人机工程学是研究人的能力和局限的交叉学科，用以优化人与产品、系统和环境的交互行为与心理体验。围绕人、机、环境三者各自特点和之间相互关系进行探讨，目的是使得“人尽其力、机尽其用、环尽其美”，最大限度发挥工业产品人机系统效能。系统介绍人体测量学、人体运动系统、人体感知觉系统、人机工程学仿真与评价方法，使学生获得发现人机工程学问题和创造性解决人机工程学问题的能力。

通过人机工程学理论学习使学生掌握人机工程设计的基本原则与方法；通过人机工程设计实践活动，培养学生设计过程中的“自觉人机工程意识”和以人机工程学视角重新审视产品安全性、可用性、宜人性等因素并且进行优化设计的能力。

1．掌握人机工程学思想、体系和方法，培养课程思政。立足行业领域，矢志成为国家栋梁，追求真理，树立创造未来的远大目标。（价值引领）

2．掌握基本的人体尺寸、人体生理、人体心理等人机工程学相关数据获取、计算、应用方法。掌握宽广的跨学科知识和领先的专业前沿。（知识探究）

3．发现生活中的人机工程学问题，具备批判性思维、实践与创新能力、终身学习和自主学习能力。（能力培养）

4．掌握运用人机工程学相关理论进行设计的方法。以项目制路演和考核的机制训练学生刻苦务实、意志坚强，努力拼搏，敢为人先的人格养成。（人格养成）