课程详情
课程评价
spContent=本课介绍微生物学的进展与前沿及所必需的基础知识。 对在校生而言,本课可以培养学生采用不同视角与思维观察和解决问题的能力,了解和认识科学的严谨性,增强人与自然和谐发展的意识。 对一般社会学习者而言,本课程则可以给你带来知识的享受,学会如何去维护自己的健康生活。 本课是国家级线上一流课程、上海市精品课程、上海市重点课程、上海交通大学校级一流课程。
—— 课程团队
课程概述

《微生物的世界》由上海交通大学生命科学技术学院陈峰教授负责并主讲,因本课程的知识构架相对灵活,即可以作为生物类专业选修课,也可以作为自然科学类的通识教育课程。本课程首次开设于2012年秋季学期,2015年获得上海市重点课程建设项目,2016年成为上海市精品课程2020年获得国家级线上一流课程。包括本课程在内的《上海交大生命科学公共课程体系的构建与实践》获得2014年国家级教学成果一等奖

微生物学是生命科学领域中一个十分活跃的分支科学,本课程向学习者介绍微生物领域中的一些经典案例及最新进展,并将经典、基础的观点、理论、概念以及日新月异的微生物学新观点融入教学当中。通过课程的学习,使课程学习者对微生物世界具有一个良好的、较为全面的理解,并理解生命的本质,了解自然界的和谐发展涵义,开拓学生知识视野、增强创新思维,达到能力建设与人格养成的目标。

授课目标

本课程目标是以微生物(包括细菌、病毒、真菌等)为内容和工具,向大学本科生及公众介绍生命科学的进展前沿,以及所需基础知识,以适应21世纪生命科学发展及全面素质教育的需要。

课程强调知识性与前沿性,贯彻“加强基础、拓宽专业、注重素质、突出能力”的人才培养模式,使学生掌握微生物相关的基础知识,获得运用相关知识解释生活中常见生物学现象的能力,了解和认识科学的严谨性,增强人与自然和谐发展的意识。

通过学习者对微生物问题的分析与思考,培养他们采用不同视角与不同思维方式来观察和解决问题的能力,力求使学生通过本课程的学习,将学生的知识、能力和素养融为一体。

课程大纲
预备知识

无预备知识和先修课要求。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《微生物学(第二版)》,邓子新 陈峰 主编,高等教育出版社,北京,2021年出版,第二版,ISBN 978-7-04-055316-


常见问题

Q1 :  这门课是否需要先修课基础?

A :  无需任何先修课程。


Q2:这门课面向的主要对象是谁?

A:《微生物的世界》即是面向重点院校非生物类专业本科生的自然科学类通识教育课程,同时也适合普通高校的生物类/非生物专业学生作为微生物学专业课程学习,还适合社会公众学习以拓宽自己的知识面。为达到这一目标,本课程在构架设计、内容选择等方面,做了相对灵活的安排。


Q3:这门课程的教学特点是什么?

A:针对当今知识获取极为便利化但又碎片化的事实,避开了“知识满堂灌”的教学方式,而转而注重知识、能力、素质的综合性培养。


Q4:本课程的教学目标是什么?

A:本课程目标是以微生物(包括细菌、病毒、真菌等)为内容和工具,向大学生及公众介绍生命科学的进展前沿,以及所需基础知识,以适应21世纪生命科学发展及全面素质教育的需要。

对一般社会学习者而言,本课程则可以给你带来知识的享受,学会如何去维护自己的健康生活,学会如何避免被网络上铺天盖地似是而非的”养生帖“、”知识帖“蒙蔽自己的双眼。