档案学导论
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课程评价
spContent=档案是人类社会实践活动的原始记录,档案事业是一项功在当代、利在千秋的基础性、支撑性工作。“档案工作是一项非常重要的工作,经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案。”让我们一起走近档案、档案事业、档案文化,领略档案学科的独特魅力!
—— 课程团队
课程概述

“档案学导论”是档案学专业基础课,课程定位是一门兼具综合性、研究性、前沿性、时代性的课程,着重介绍档案学科的基本理论、基础知识和基本方法,档案学和档案事业发展的现状与趋势。课程力求做到体系完整、结构合理、内容充实、重点突出,融理论与实践于一体,同时体现档案学科的新理念、新思想、新方法、新技术和新经验,展示档案学科和档案事业的广阔发展前景。

课程围绕档案学的基本理论、方法和技术,着重探讨档案资源、档案事业、档案职业、档案思想、档案文化、档案社会、档案信息资源建设、档案信息资源开发、档案信息化建设、数字档案馆建设、档案法制建设等内容,将档案学术研究、档案实践发展前沿成果引入课程,课程内容兼具广度和深度。

通过课程学习,旨在帮助学生了解和掌握档案学的理论、方法和技术,领略档案的文化资源、信息资源、记忆资源性质和丰富的档案工作内容,以及档案资源对国民经济和社会发展的贡献力,进而认识到档案工作的基础性支撑地位和档案事业发展在国家建设事业发展中的重大战略意义,培养学生认识档案现象、分析档案问题、联系档案实际的思维和能力。


授课目标

立足档案学科建设研究成果和档案实践发展演进实际,将知识传递、思想融会、素质提高、能力培养相结合,力求在引导学生形成对档案学科的总体认知,掌握档案学的基本理论、方法、技术,增进对档案事业建设发展现状与趋势的把握,理解档案、档案事业、档案工作重要意义的同时,培养学生理论联系实际、独立思考、思维发散的能力,提升课程学习的研讨性和挑战性,激发学生的学习热情和专业志趣。


课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1、课程教材

(1)金波.档案学导论[M].上海:上海大学出版社,2018.

2、推荐阅读书目

(1)冯惠玲,张辑哲.档案学概论[M].北京:中国人民大学出版社,2006.

(2)丁华东.档案学理论范式研究[M].上海:上海世界图书出版公司,2011.

(3)丁华东.档案与社会记忆研究[M].北京:人民出版社,2016.

(4)周雪恒.中国档案事业史[M].北京:中国人民大学出版社,1994.

(5)黄霄羽.外国档案事业史[M].北京:中国人民大学出版社,2014.

(6)胡鸿杰.中国档案学的理念与模式[M].北京:中国人民大学出版社,2005.

(7)金波,丁华东.电子文件管理学[M].上海:上海大学出版社,2015.

(8)金波.数字档案馆生态系统研究[M].北京:学习出版社,2014.