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语言教育专题研究
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课程评价
spContent=本课程立足新文科建设,融通语言教育理论与实践,深度融入课程思政,积极回应智慧教育发展,着力培养兼具家国情怀、全球视野与数字素养的高素质语言教育实践者与研究者。
—— 课程团队
课程概述
如果你渴望成为兼具国际视野与文化自信的新时代语言教育研究者与引领者,这门课将为你打开一扇通往未来的大门!在这里,你能收获:‌
‌  (1)跨学科的知识图谱。从语言习得机制到AI技术赋能,课程整合教育学、认知科学等多领域理论,带你用全新视角解构语言教育本质‌。通过云端或实地参观世界语言博物馆、模拟一线教学实践、参与PUP云端学术讲坛等学术活动,让你在实践中验证理论,掌握“理论+实践+技术”融合创新的核心技能‌。
‌  (2)经典与前沿的平衡‌。既有语言政策、教育史等经典模块夯实根基,又引入生成式人工智能赋能教学与研究等新兴议题,你将有机会设计兼具前沿性与专业性的教学方案,探讨如何系统彰显语言教育的中国特色。
(3)素养与能力有效提升‌。课程采用案例分析、专题研讨等多元互动模式,让你在思维碰撞中提升思辨能力与国际学术表达能力‌。多模态资源平台提供大量资源与数字化工具,助你高效开展个性化学习与研究‌!‌
授课目标

通过课程学习,博士生能够对接国家战略、 基于问题导向, 掌握语言教育领域理论与实践的不同层面,建构相应跨学科知识体系,熟悉语言教育研究的主要方法,了解学术前沿和热点,培养博士生的思辨能力、话语能力、探究能力, 尤其是学术热点挖掘与综述能力,提升其作为未来研究者和教学者的学术素养、教学能力、跨文化沟通能力等。

课程大纲
参考资料

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