课程详情
课程评价
spContent=本课程不以生命科学导论类理论课为先导，而是采用专题的形式，以实验带动学生对生物学知识的了解。15个操作简单又兼具科学性、趣味性并且紧密联系生活的实验，让学生在实践中学，在“玩”中学，建立对身边一些生物学现象的正确认识。 欢迎通过本页上济南电视台新闻频道对本课程的6分钟报道来了解我们。
—— 课程团队
课程概述

本课程是山东大学生命科学学院针对非生物类专业的学生设计的一门通识教育实验课，在山东大学广受学生欢迎，选课学生来自理、工、医、文、艺、体等各个领域。

本课程有32学时，共上课8周，设计有动物、植物、微生物、生态、人体生理、生化、遗传、分子8个模块、共15个实验，涉及从宏观到微观、从人体到环境等不同的层面。课程严控理论深度，体现通识实验课特色。

本课程预计于2018年9月17日开课。


授课目标

本课程的授课目标是以点带面，为非生物类专业的大学生科普生物学知识，体现生活科学化，科学趣味化；引导学生建立对身边一些生物学现象的正确认识，立足科学，明辨是非，并学以致用。

课程大纲
预备知识

具有高中生物学知识基础。


证书要求

本课程满分为100分，总成绩组成为：课后测验占50%，期末考试占50%。

总成绩分数在60分至79分之间评定为合格；在80分至100分之间评定为优秀，颁发相应证书。