高级会计学
分享
课程详情
课程评价
spContent=《高级会计学》课程采用研究型教学方法,结合原创学术成果讲解核心内容,涵盖递延所得税、长期资产减值、企业合并、合并财务报表、租赁合同、外币折算等基础模块,同时深入探讨非货币性资产交换、债务重组、政府补助以及中期财务报告、分部报告、股份支付、每股收益、公允价值计量等专项主题。 此外,针对衍生工具等复杂规则,本课程将采用通俗易懂的方式助力学习者快速吃透相关金融法规和理论知识要点,同步掌握实用操作技能,实现高效学习、一举多得。 《高级会计学》课程着力引领大家探寻研究型学习的三重境界。 第一,以简明清晰的思路解析特殊业务与高难度会计准则的设计逻辑及操作规范,夯实专业基础; 第二,追溯会计规则的演变脉络,引导大家用会计原理辩证分析现行规则的利弊得失,培养创造性思维; 第三,帮助学习者灵活应对会计规则中的弹性条款,结合实际场景做出理性判断,形成独立专业见解。
—— 课程团队
课程概述

本课程以递延所得税的计算规则开篇。其重要性在于,企业会计师如果不会计算递延所得税,连资产负债表和利润表都无法编制,其影响可想而知。但是,广大实务工作者普遍感到递延所得税的计算规则令人费解,而且法规原文往往令学习者百思不得其解。鉴于此,我们特意在课程开始与学习者朋友分享中国人民大学会计学科的一种行之有效的研究型教学方法,深入阐释会计准则关键条文的设计思路,帮助业界同人一举掌握该准则的要领。此外,我们还对递延所得税的合理性进行了辩证分析,以期帮助学习者从容使用会计准则。

       第2章“长期资产减值”对散见于会计准则体系的资产减值会计规则进行了归纳提炼,着重阐释长期资产减值规则的设计理念。从单项长期资产的减值,到资产组的减值,再到总部资产的减值,资产减值规则的复杂程度逐步上升,学习者可以借此洞察谨慎性原则的偏差和现值算法的失当性。

       第3章“企业合并”明确指出,“控股合并”并不是公司法语境下的公司合并,其与“合并报表”系同义语。本章先以通俗的语言解读准则的设计理念,对企业合并会计准则进行概括,然后采用简明的示例帮助学习者快速掌握操作要领,使学习者牢牢掌握权益结合法和购买法的设计理念及操作规则。

       第4章“合并财务报表”针对高级会计学中的这一传统内容进行了新颖解读。实际上,合并财务报表并不是传统意义上人们所认知的“会计报表”。我们对合并报表工作底稿中烦琐的抵销分录和调整分录进行简化,采用列表的形式归纳初次编制合并财务报表时和连续编制合并财务报表时的操作规则。通过对比,学习者可以牢固掌握原本相对烦琐的操作规则。本章还对合并财务报表的基础理论进行了辩证分析,令学习过程更为轻松愉快。

       第5章至第8章阐释了衍生工具、套期会计、金融资产转移、金融工具列报等金融工具会计规则。第5章将金融学和会计学的理论和实践紧密对接,阐释远期、期货、期权和互换等衍生工具的设计原理和交易策略,在此基础上简明清晰地阐释会计规则。学习者可快速掌握相关金融法规和实用技能,一举多得。鉴于套期会计规则的设计理念比较独特,超出了传统会计学和金融学的范畴,理解起来有一定难度,因此,第6章特设专栏阐释会计学和金融学的相关知识点,帮助学习者快速掌握准则的设计理念。为了帮助学习者理解套期会计规则的实施效果,本章设计了新颖的表述方式,列表比较业务分录和衍生工具交易分录,学习者可在表格中清楚地看到套期会计规则的实施效果。第7章首先剖析资产证券化业务的交易原理,在此基础上全面阐释了金融资产转移的会计处理规则。第8章基于法学原理解读金融负债和权益工具的区分规则,帮助学习者从容掌握金融工具列报准则。这4章内容是注册会计师考试和高级会计师职称考试中的难点,所以这些知识对于提升会计职业胜任能力具有积极意义。又因为金融风险管理和全面预算管理是当今高级会计人才的重要技能,掌握相关金融知识也有助于进一步拓展会计的管理职能。

       第9章“租赁合同”结合融资租赁的业务内容,在解释清楚“担保余值”“未担保余值”概念的基础上,阐释了融资租赁的会计处理,并对实质重于形式原则进行了辩证分析。

       第10章“外币折算”首先阐释了外币交易的入账处理、外币交易的期末折算,然后阐释了我国企业会计准则关于外币报表折算的规定。为拓宽理论视野,本课程穿插讲解了外币分账制和外币报表折算的理论与方法。

       第11章至第13章讲解了非货币性资产交换、债务重组和政府补助等特殊业务的会计处理。这一部分内容难度不大,只是略显烦琐。这些内容供主讲教师选讲。

       第14章“中期财务报告和分部报告”针对准则中的难点进行了通俗的讲解。

       第15章“股份支付”阐释了会计准则的设计思路和操作要领,同时指出了该准则的局限性。

       第16章“每股收益”以轻快的笔调阐释了基本每股收益和稀释每股收益的算法,同时对每股收益指标给出了辩证分析。实际上,每股收益的正当用途尚不明确,它的计算规则只是证券分析的行规。

       第17章“持有待售的非流动资产、处置组和终止经营”主要讲解了持有待售类别的划分条件、持有待售的非流动资产(或处置组)的计量和列报。

       第18章“公允价值计量”阐释了公允价值计量准则的设计理念,对难点问题进行了深入分析,并对公允价值概念进行了辩证分析。

授课目标

一、化难为易。帮助同学们快速进入高级会计学的学习状态,读懂复杂准则,激发学习兴趣,增强专业自信。


二、学以致用。帮助同学们系统掌握递延所得税、长期资产减值、企业合并、合并财务报表、租赁合同、外币折算等重点内容的知识与实务技能。


三、着力培养复合型高级会计人才。帮助同学们从会计学、金融学、法学、管理学等多学科视角分析复杂业务,提升专业判断与综合运用能力。

课程大纲
预备知识

《高级会计学》以会计准则与特殊业务处理为核心内容,建议在修读本课程前已完成《会计学》等课程学习,并掌握相应基础知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

周华编著:《高级财务会计(第4版·立体化数字教材版)》(全国会计领军人才丛书·会计系列·国家级教学团队建设成果),中国人民大学出版社,2022年,ISBN:978-7-300-30730-5。

常见问题

Q1:我正在学习《财务会计学》(或《中级财务会计》《中级会计实务》)等中级会计课程,是否可以借助中国人民大学《高级会计学》慕课来提高学习效率、增强学习效果?

A1:是的,可以。在具备基础会计和中级财务会计基础后,同学们可以重点学习中国人民大学《高级会计学》慕课的第1章“递延所得税”、第2章“长期资产减值”、第3章“企业合并”、第4章“合并财务报表”、第9章“租赁合同”和第10章“外币折算”,有助于提前掌握中高级会计课程中的重点难点内容。


Q2:我正在学习《高级财务会计》(准备注册会计师、高级会计师相关考试),是否可以借助中国人民大学《高级会计学》慕课来提高学习效率、增强学习效果?

A2:是的,可以。中国人民大学《高级会计学》慕课系统讲解了高级会计课程的主要内容,涵盖递延所得税、长期资产减值、企业合并、合并财务报表、金融工具相关规则、租赁合同、外币折算,以及非货币性资产交换、债务重组、政府补助、中期财务报告、分部报告、股份支付、每股收益、持有待售和终止经营、公允价值计量等专题,能够帮助同学们系统学习并提升综合运用能力。