hi,小慕
产品摄影
第1次开课
开课时间: 2019年12月27日 ~ 2020年02月05日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 1088 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(427)
spContent=谁还没个摄影梦? 而梦想总是破碎,为什么?怎么办? 摄影梦破碎的原因,无外乎这几点:1、术语我看不懂;2、自学的,知识零散 3、我懒;4、我忙!5、没有老师带实操。 而解决的办法,只需要这几点:1、轻松易懂的讲解;2、系统的学习过程;3、圈子学习,互相督促;4、一次搞定;5、老师(司机)出马。
谁还没个摄影梦? 而梦想总是破碎,为什么?怎么办? 摄影梦破碎的原因,无外乎这几点:1、术语我看不懂;2、自学的,知识零散 3、我懒;4、我忙!5、没有老师带实操。 而解决的办法,只需要这几点:1、轻松易懂的讲解;2、系统的学习过程;3、圈子学习,互相督促;4、一次搞定;5、老师(司机)出马。
—— 课程团队
课程概述

这是一门实用、系统的产品摄影课,本课程分为摄影器材知识、摄影基础知识、摄影艺术、摄影实战四大模块。本课程是理实一体化课程,兼顾技术与艺术,目的是使学生了解和掌握摄影器材、摄影理论,摄影艺术原则和实际操作的方法与技巧,并能够利用所学知识胜任各种产品的拍摄工作,目的在于培养学生具备从事专业摄影技术与艺术等方面工作的基本职业能力。



授课目标

1.专业能力目标

(1) 使学生知道数码相机的选购、基本操作,能正确使用数码相机进行摄影。

(2) 使学生学会室内静物拍摄、室内灯光产品拍摄、室外静物拍摄、室外花卉拍摄、人物肖像拍摄、艺术肖像拍摄、新闻与纪实拍摄、风光的拍摄等摄影技术。

(3) 学生通过摄影实践,掌握一些基本的摄影技巧,针对三个专业特点和要求,使学生能够拍摄出符合专业要求的作品。

(4) 当代摄影的新技术、新技巧,具备摄影的观察能力、思维能力、表现能力及与摄影相关岗位的摄影综合能力。

2.方法能力目标

(1) 引导学生通过镜头注意观察自然、感受生活,捕捉触动人心的一瞬,培养学生养成正确的观察和理解客观物象的能力。

(2) 通过欣赏与讲评,培养学生的审美意识、提高审美水平,体会作品深层的思想与情感内涵,锻炼学生进行艺术评价和传达自我感受的能力。

(3) 能够准确的利用曝光技术对拍摄对象进行表现。能够利用技术表现画面的视觉层次。

(4) 能够较好的处理好色调与韵律等视觉要素的关系,进行合理的对画面进行构图处理。

(5) 能够熟练的使用照相机,应对特殊环境。(6)能够进行艺术摄影创作的构思和表现。

(7) 使学生掌握-些简单的摄影方法,不断提高学生对摄影的知识水平,增强学生的创意意识、技术意识、审美意识,培养良好的艺术情操。

(8) 发挥主动获得知识和信息的能力,养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度发展信息素养、探究能力和创造精神。

3.社会能力目标

(1) 树立创意设计工作的职业观,具有良好的合作意识和协调组织能力。

(2) 了解摄影的学习方法和任务,能够正确的理解工作任务,并且克服困难去完成工作任务。

(3) 具有健全的人格修养和行为规范,培养艺术情操, 养成良好的性格与兴趣爱好。

(4) 培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高度责任感。

(5) 培养学生爱科学,用科学的创新精神, 积极参与活动,活跃思维,树立信心,克服困难,团结协作,体验成功的喜悦。

4.知识目标

(1) 了解相机、镜头的基本性质、性能、结构、功能和原理等知识。

(2) 了解和掌握摄影图片的特性、要素和规律。

(3) 掌握曝光控制、摄影构图、抓拍、数码摄影灯光技术和要求。

(4) 利用Lightroom图像处理软件,让学员掌握基本调色、修片、裁剪等常用的常识和要领。

课程大纲

第三章 摄影艺术

19 光线运用技法

16 经典构图方法

第四章 摄影实战

29 高反光、亚光产品的拍摄 技巧

第一章 摄影器材知识

1 相机原理及相机选择

第二章 摄影基础知识

10 曝光锁定与对焦锁定

8 曝光模式选择技巧

7 景深控制技术

参考资料

 《数码摄影手册》

《数码摄影轻松入门》

《数码单反摄影轻松入门》

《摄亦有道2摄影构图万千攻略》

《数码摄影构图》

常见问题

Q :  本课程有哪些学习资源?

A :   本课程有教学视频、教学课件、教学文稿以及作业测试等教学资源,教学资源丰富。

 

Q :   如果在学习中遇到问题需要请教老师,该怎么办?

A :  本课程平台有在线讨论栏目,各位学员在学习中遇到疑难问题可和教师直接在线讨论。

 

Q :  如何确定自己掌握了该课程的知识?

A :  每个项目都有作业、在线测试、考试、讨论题,通过各种形式,检测同学们的学习效果。


江苏航运职业技术学院
8 位授课老师
陈想

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讲师

王铃

王铃

讲师

王慧

王慧

副教授

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