《语用学导论》共包括八大主题，分别涉及语用学缘起与流派、言语行为理论、会话含意理论、关联理论、（不）礼貌理论、语用预设理论、语言顺应理论、会话分析。每个单元包含相关理论的专题概览、专题讲座、学生汇报、研究设计等模块。

   除课程负责人担任主讲教师外，每个单元还邀请了国内外语用学知名学者客串指导。多个理论的创始人亲临课程，为你带来最为权威的理论分享。

   本慕课实例丰富，内容精彩，图文并茂，深入浅出。从这门慕课中，你可以领悟到语言交际的奥秘与规律，可以领略语用学大咖的学术造诣，可以感悟语用学的学科魅力。

目标群体：

 本课程面向高年级文科尤其是与语言运用相关的本科生和研究生、对语言学感兴趣的社会学习者和国际留学生。

授课语言：

 英语

1. 帮助学习者了解语用学这一新兴语言学科的来龙去脉，习得语用学理论知识；

2. 提升学习者运用语言进行本土日常人际交往以及跨文化交际的得体性。

3. 提升学习者开展语言运用研究的能力以及批评性理论思维能力；

语言学基础知识

1. 陈新仁，新编语用学教程 (A New Course in Pragmatics) （第二版），北京：外语教学与研究出版社，2021.
2. 何自然，语用学概论 （A Survey of Pragmatics），长沙：湖南教育出版社，1988.
3. S. Levinson, Pragmatics, Cambridge: CUP, 1983.
4. G. Leech, Principles of Pragmatics, London: Longman, 1983.
5. J. Thomas, Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics, London: Longman, 1995.
6. P. Grundy, Doing Pragmatics, London: Edward Arnold, 2008.
7. J. Culpeper & M. Haugh, Pragmatics and the English Language, Hampshire: Palgrave,
8.   2014. （《语用学与英语》，陈新仁译，商务印书馆，2020）
9. Huang Yan, Pragmatics, Oxford: OUP, 2014.
10. J. Verschueren, Understanding Pragmatics, London: Arnold, 1999. 《语用学新解》外研社，2000
11. D. Sperber and D. Wilson, Relevance: Cognition and Communication, Oxford: Basil Blackwell, 1986/1995.