作为护理学本科专业核心课程，《急危重症护理学》是你从理论走向临床的关键一步，更是守护生命、应对突发危急情况的核心能力支撑，无论未来从事临床护理、急救相关工作，都是护理从业者必须掌握的硬核技能。

本课程聚焦急危重症患者的评估、急救、监护与护理，围绕院前急救、院内急诊、重症监护等关键场景，系统讲解危急重症救治流程与专业护理技术。

学习后你将掌握实用急救技能，具备识别危重症、配合抢救、规范护理的能力，既能筑牢执业核心竞争力，也能在生活中科学应对突发健康危机，真正做到懂急救、会急救、敢急救。

课程紧跟新医科建设要求，已建成智慧课程，搭配清晰课程图谱与智能助学系统，可实现个性化学习、精准答疑，让专业知识易学、易懂、能用、管用。

课程目标1：培养学生树立科学世界观与人生观，爱国爱民，形成以维护和促进人类健康为使命的专业价值观；关爱生命、尊重护理对象，彰显人道主义与专业服务精神；具备科学精神、慎独修养、严谨态度与符合职业道德的行为；遵守医疗护理法规，保护护理对象与自身权益。

课程目标2：具有坚实的急危重症护理相关专业知识。掌握护理学基础理论、知识及相关自然、人文社科基础知识与方法；掌握各生命阶段常见急危重症的护理知识；熟悉影响人类健康与疾病的生物、心理、社会因素及其评估和干预方法，能够运用所学专业知识对常见急危重症患者进行病情判断和紧急处理。

课程目标3：具备较强的急危重症护理实践能力。熟练掌握常见急救护理技术，具有配合急危重症的抢救和突发事件的应急救护的初步能力。

课程目标4：具备良好的团队精神和跨学科合作意识。尊重同事及其他卫生专业人员，能与患者、家属进行有效沟通；能在急危重症护理实践中主动发现问题，运用批判性思维分析问题，提出创新性解决方案；具备运用多学科知识创新护理服务模式、解决实际问题的创新意识。

课程目标5：掌握文献检索与资料收集方法，具备运用信息技术获取和利用专业信息、研究护理问题的技能，以及用外语阅读文献与简单交流的能力；树立终身学习观念，主动获取知识，推动专业发展，具备自主学习与创新发展能力。

   开始课程学习之前护生需已完成《基础护理学》、《病理生理学》《人体解剖学》等护理学科的基础知识。并掌握《内科护理学》、《外科护理学》部分基础知识。

《急危重症护理学》 桂莉 金静芬主编 人民卫生出版社，2022年第5版