课程详情
课程评价
spContent=大学物理实验课程是高等院校理工科专业的必修基础课程。包括力热、电磁和光学实验。通过学习，培养学生科学实验素质、基本实验技能、严谨的态度、良好的习惯，理论联系实际的精神和实事求是的作风。通过观察、测量和对实验进行完整的分析报告，初步掌握实验思想方法，提高分析问题和解决问题的能力。
—— 课程团队
课程概述

本课程计划12周，讲授12个专题。每个专题由“课程视频”、“实验仪器”、 “实验操作”、“作业题”和讨论题五个部分构成。“课程视频”为课程核心部分，“实验仪器”扩展性的介绍了该实验中的主要仪器，“实验操作”主要演示实验仪器使用的关键步骤，“作业题”和“讨论题”为课程实践部分。

课程视频：每一讲设立一个专题，按照知识点被拆分成多个相对独立的 “部分”，视频长度基本在5-15分钟之间；

实验仪器：安排在讲课视频后，讲授该仪器产生的历史、扩展应用、内部元器件的结构作用等相关知识，使学生不仅会用实验仪器，还能知道它巧妙的工作原理；

实验操作：在学生动手实验前能切实体会如何使用该仪器，使学生脑海里产生感性认识；

作业题、测验题、考试和讨论题：属于过程训练的实践范畴，以在线练习为主，学生需登录网站选择相应的题目完成作业、测验、考试。目的在于对教学过程的强化与检验，也是对学生学习效果的检验。

作业题、测验题和讨论题 需在规定时间内完成，完成后，方可进入下一主题的学习。期末成绩就以每个专题的课后的作业、测验、讨论成绩累加为课程总成绩，根据完成情况，给出分数。

课程大纲
参考资料

使用教材

1. 杨述武，孙迎春，沈国土，等，主编. 普通物理实验 1~3册 第5版. 北京：高等教育出版社, 2015.11.


主要参考书目

1. 孙迎春，贾艳，陈艳伟，等，主编. 基础物理实验. 长春：东北师范大学出版社, 2015.03.

2. 李海洋主编；陈水桥，陈红雨，鲍德松副主编. 大学物理实验 1. 北京：高等教育出版社, 2014.01.

3. 吕斯骅，段家忯主编. 新编基础物理实验. 北京：高等教育出版社, 2006.01.

4. 丁慎训，张连芳主编. 物理实验教程 第2版. 北京：清华大学出版社, 2002.09.