会计电算化
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课程详情
课程评价
spContent=在信息化时代,企业越来越重视信息在生产经营活动中的应用,提升信息化管理水平已经成为企业提高竞争力的重要手段,而作为占企业管理信息总量70%左右的会计信息管理则成为现代企业信息管理的核心。计算机技术和信息技术的广泛应用使会计信息处理进入了一个崭新阶段,企业要大幅度地提高生产力,改革不合理的生产关系,与先进企业的管理模式相接轨,就必须改变传统观念,将先进的计算机技术和信息技术与会计信息处理结合起来,以实现在经济活动中会计信息处理的现代化,从而提高工作效率,提升管理水平,降低运营成本,获得竞争优势。 “会计电算化”课程正是基于企业会计信息化应用而开设,是财经类专业的一门核心课程,旨在培养适应企业信息化需要、符合我国市场经济要求、懂得会计信息化理论知识、掌握会计软件操作技能的高素质技术技能人才。
—— 课程团队
课程概述

建设基础

《会计电算化》在线开放课程是在四川省精品资源共享课程的基础上按照现代信息技术与教学深度融合,优质课程资源开放共享的原则逐步完善而成。


    


课程定位

本课程是会计专业针对会计岗位(群)职业能力进行培养的一门专业核心课程,也是以培养学生实际操作能力为主的职业技能课程。本课程融会计学、计算机科学、信息科学和管理科学的相关知识于一体,是财会专业课程体系中的重要组成部分,是一门实践性很强的应用型课程。它面向现代中小企业的电算主管、电算操作员、电算审查等工作岗位,教会学生利用计算机进行记账、算账和报账,使其具备实际工作所需的会计信息化业务处理能力。

设计理念

   坚持以立德树人为根本,以学生为中心,以满足中小企业会计信息化工作岗位(如电算主管、电算操作员、电算审查等)所需的会计信息化知识和会计软件操作技能为目标,采用工作过程导向的课程教学理念,以会计信息化工作过程为主线,以项目为载体,通过任务引领的项目教学活动,使学生具备财会类专业所必需的会计信息化基本知识、基本技能和职业素养,从而为学生的就业和创业奠定基础。

  【课程内容

   基于企业会计电算职业特点及电算处理流程,以电算主管、电算操作、电算审查等岗位典型工作任务为导向,设计了认知会计电算化、系统管理、基础设置、总账管理、应收款管理、应付款管理、薪资管理系、固定资产管理、报表管理等9个项目的教学活动,在对知识进行碎片化处理的基础上确立了47个知识点。课程坚持以立德树人为本,将爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持准则的会计职业道德,爱国、敬业、诚信、法治的核心价值观,以及精准求精的工匠精神要求融入其中;体现课证融通,对接“1+X”证书,将业财一体化应用、智能财税等证书内容融入其中;突出实践、注重实操

  课程特色

1.基于开放共享为先,构建了新型树状课程结

信息技术与教育教学深度融合,注重数字资源呈现结构的规范性。将9项教学内容与课程考核作为一级资源呈现,把各项目下的任务(节)与单元测验、单元作业等作为二级资源呈现,并根据任务实施需要设计具有碎片化特征的知识点主题,将各主题的教学视频、实操讲解与课件、教案、录屏等一起作为三级资源呈现

2.基于自主学习需要,提供了丰富的数字化学习资源

以学生为中心,结合在线学习特点,提供了充足的微课视频、实操视频、动画、录屏等在线学习资源,还设计了案例分析、讨论等开放性的学习活动,在提升学习兴趣、解决教学重难点的同时,为自主、协作和探究学习留足空间

3.基于网络教学需要,采用了适合线上和混合式教学的教学组织模式

通过课程公告、云班课等提前预告学习内容,按照学习周定期发布微课视频及学习资源,在作业、测试和考试起止日前及时提醒学生;安排老师及学生助教提供在线指导与回帖,并通过讨论区、作业互评等方式强化师生互动、生生互动


授课目标

【知识目标】

  1. 了解会计电算化的概念、特征及最新发展;

  2. 明确会计信息化工作规范;

  3. 熟悉会计软件的配备方法和应用流程;

  4. 掌握会计软件的系统组成及各子系统的主要功能;

  5. 掌握会计软件各子系统的操作内容与方法。

【能力目标】

  1. 能够根据会计信息管理要求使用会计软件进行系统管理;

  2. 能够根据企业基础信息资料使用会计软件完成各项基础设置;

  3. 能够根据各项业务管理要求完成会计软件各子系统的初始设置;

  4. 能够根据各项业务实际发生情况进行会计软件各子系统的日常业务处理;

  5. 能够正确进行会计软件各子系统的期末业务处理。

【素养目标】

  1. 树立爱国、敬业、诚信与法制观念;

  2. 培育爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律的职业道德修养;

  3. 践行敬业乐业、谨慎细致、精益求精的工匠精神;

  4. 养成善于思维、吃苦耐劳、开拓进取的创业创新精神;

  5. 增强信息安全意识。

课程大纲
预备知识

       

    本课程的前修课程为:《会计基础》、《计算机应用基础》、《初级会计实务》等。为了学好本课程,要求大家有以下知识与技能准备

    1.掌握会计基础知识、核算方法及工作流程,能够规范填制凭证、登记账簿和编制报表;

    2.掌握各类经济业务的核算内容与要求,能够正确进行主要经济业务的实账处理;

    3.掌握计算机硬件、软件、网络与安全基本知识,能够熟练操作电脑,能够使用常用办公软件。

参考资料


1.会计电算化. 杨红心,王丽萍,张煜. 中国商业出版社,2017

2.会计电算化实训. 杨红心,王丽萍,张煜. 中国商业出版社,2017

3.ERP财务管理系统实训教程(第三版). 牛永芹、杨琴、喻竹.高等教育出版社,2021

4.ERP财务管理系统综合实训(第三版). 牛永芹、杨琴、喻竹.高等教育出版社,2021

5.ERP供应链管理系统实训教程(第四版). 刘永芹.高等教育出版社,2021

6.会计电算化. 会计从业资格考试辅导教材编写组.经济科学出版社,2014

7.初级会计电算化.  会计从业资格考试辅导教材编写组.中国财政经济出版社,2015

8.会计电算化与ERP应用.  王珠强. 人民邮电出版社,2013

9.会计信息化. 庄胡蝶.高等教育出版社,2014

10.会计电算化实务. 徐文杰.人民邮电出版社,2013

11.会计电算化. 刘雅漫、周晓娟.中国商业出版社,2013

12.会计电算化(实训). 刘雅漫、周晓娟.中国商业出版社,2013

13.会计电算化实训指导书. 自编校本教材,2016

        

      

常见问题

Q :  怎样才能学好这门课?

A :  《会计电算化》是一门实践性很强的课程,同学们应该在学习电算基本知识的基础上,加强实操训练。大家可以认真学习课程平台上提供的丰富的操作演示视频,有条件的可以在自己的电脑上安装软件进行练习。

 

Q :  有不懂的问题,应该如何向老师请教?

A :  可以在本课程的讨论区提出问题,老师会经常在线关注大家提出的问题,并及时解答大家的疑问。