信息系统分析与设计
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课程详情
课程评价
spContent=2008年教育部认定的国家精品课程和2013年国家精品资源共享课程。 该课程以培养系统分析师和系统设计师为目标，系统地阐述了信息系统分析与设计的理论和方法，可用作信息管理与信息系统、计算机应用和软件等专业的学生学习系统分析与设计方面的知识，也可供从事信息系统建设的技术人员、管理人员学习。
—— 课程团队
课程概述

《信息系统分析与设计》课程是培养学生信息系统分析与设计能力知识架构的核心课程。本课程基于系统工程的思想和方法，主要讲述了信息系统的基本概念、基本理论和基本方法，较深入地介绍了信息系统开发的分析、设计、实施和维护等工作。

本课程教材选用《信息系统分析与设计》（王晓敏，邝孔武著, 清华大学出版社，第4版），讲课内容共有14章，前两章介绍信息系统的基础概念，第3至第13章讨论信息系统开发，包括信息系统建概论、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护,重点讨论系统分析阶段的流程建模、用例建模、领域对象建模，以及系统设计阶段的结构化设计方法、面向对象设计方法、面向服务设计方法和详细设计，第14章简要介绍信息系统工程进展，主要是云计算技术和应用。


授课目标

通过该课程的学习，使学生掌握信息系统规划、分析与设计的基本方法，培养学生运用系统分析与设计的工具与技术解决信息系统规划、分析、设计、实施以及运行维护中的实际问题的能力。

课程大纲
预备知识

管理信息系统、数据库系统原理及应用、计算机网络


证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

（1）信息系统分析与设计，沈波、张富国、徐升华编著，高等教育出版社，2020年。

（2）管理信息系统，陈国青、李一军编著，高等教育出版社，2006年。

（3）管理信息系统（第5版），黄梯云、李一军、叶强 编著，高等教育出版社，2014年。

（4）管理信息系统（第6版），薛华成主编，清华大学出版社， 2012年。

（5）《管理信息系统（原书第13版）》，陈晓红主编，机械工业出版社，2015年。

（6）信息系统分析与设计（第3版），邝孔武、王晓敏编著，清华大学出版社，2006年。

（7）面向对象的分析与设计，邵维忠、杨芙清著，清华大学出版社，2013年。

（8）信息系统开发：方法、案例与实验 (第二版)，郝晓玲编著，清华大学出版社，2012年。

（9）信息系统开发方法案例(第五辑)，张基温主编，清华大学出版社，2006年。

（10）信息系统概论，James A.O’Brein著，王丽娟等译，机械工业出版社，2006年。

（11）Modern Systems Analysis and Design（6th Edition），Jeffrey A. Hoffer等著， 中国人民大学出版社，2012年。

（12）Systems Analysis and Design: An Active Approach(Second Edition)，George M. Marakas著，机械工业出版社，2006年。

（13）信息系统分析与设计，刘友华编著,南京大学出版社， 2005年。

（14）信息系统分析与设计，陈禹编，高等教育出版社， 2005年。

（15）信息系统分析与设计教程，姜同强编著，科学出版社，2004年。

（16）信息系统分析与设计，卫红春编著，西安电子科技大学出版社，2014年。

（17）面向对象的分析与设计，Andrew Haigh著，机械工业出版社，2003年。

（18）面向对象技术与UML，刘振、董兰芳、刘燕君编著，机械工业出版社，2007年。