国际商务
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spContent=当前,全球化已经深入到我们的方方面面。 在全球化的今天,大家命运相联,休戚与共。在所有的全球化中,经济全球化是最重要、最基础的全球化,通过经济全球化,加强与各国经贸往来,增进与各国人民的感情,共同应对全球的重大问题,共同建设清洁美丽、和平安宁、经济繁荣、公平正义的世界。 学习国际商务,让您了解我们为什么要走经济全球化的道路,如何走经济全球化的道路,把自己培养成为具有远见卓识的企业家,才华横溢的国际活动家,推动经济全球化向前发展,造福全人类。让我们一起开启全球化的旅程!
—— 课程团队
课程概述

一、国际商务会讲什么

本课程首先介绍了全球化的概念,分析了各国在全球化进程中的竞争与合作,然后讲解了国际贸易和国际货币体系、国际结算及国际投资的基本模式、风险管控、业务程序等,最后从国际企业的战略、跨文化管理、经营伦理、经营风险以及生产活动、市场营销、人力资源管理、财务管理、R&D管理等方面论述了国际商务的运营。

       二、国际商务学习你将收获什么?

全课程着重拓展学生的国际视野,塑造学生正确的世界观,培育胸怀世界,具有全球战略眼光的“国际人”。本课程还侧重于实用性和操作性,能帮助青年学生学以致用,学完全课程,学生能在跨国公司、外资企业、涉外经济贸易部门、政府机构、国际组织从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

三、国际商务适合什么人学习?

本课程可以作为高等院校国际商务、国际经济与贸易、金融、投资、工商管理、市场营销、电子商务等专业高年级本科生、研究生的专业必修或者选修课程。亦可供热爱国际商务、关心国际事务的其他专业学生选修。还可供相关领域的企业和政府决策管理人员参考。

四、国际商务课程的主要特点

1)突出思政理念。课程注重教书育人相结合,把培养学生正确的世界观置于首位,用马克思主义的世界观教育学生,认清当前经济全球化的现实,把握经济全球化的发展趋势,树立互利共赢,共同繁荣的观念,坚持走人类命运共同体的发展道路。

2)扎根中国现实。课程内容扎根于中国的实际,总结中国改革开放40年的经验和教训,研究中国如何在经济全球化中利用中国的比较优势,发挥中国的作用,推动“一带一路”建设,实现人类命运共同体的伟大构想。

3)理论新颖前沿。本课程涉及全球价值链、全球创新链、人民币国际化、国际经济组织的问题与改革等前沿内容,并结合当前国际竞争的环境,新冠肺炎给全球经济造成的影响开展广泛深入的研讨。

4)线上线下相结合。本课程有传统的纸质版教材,还制作一套慕课与之相配合。慕课紧密结合教材内容,充分利用现代教育技术手段,在教师讲课的同时,配合了大量经济报道、时事新闻、各国风情等视频,并配有生动的图片、动画、漫画、PPT等辅助手段,让枯燥的课堂充满生机和活力,让深奥的理论通俗易懂,实现了翻转课堂,提高了课堂的教学效率,为打造金课创造良好的条件。

5)重育全球英才。经济全球化,给大学生创造了广阔的就业空间,因此,课程内容包括如何根据经济全球化,提高学生跨文化的沟通、管理能力,全球经营风险的管控能力,胜任全球工作的适应能力,塑造全球化的的经营人才,鼓励更多的大学生到国际企业、国际组织就业。

       五、本课程获得的奖项

1.2021年第七届暨南大学本科教学校长奖

2.2021年广东省在线教学优秀课程案例二等奖(深度学习场域下基于自建 MOOC 的“国际商务风险管理”混合式教学)

3.第八届广东省教育教学成果二等奖(深度学习场域下国际商务教学模式创新与实践,2018.5) 

4.2021年第十届暨南大学校级教育教学成果二等奖(打造“双链融合”及“五位一体”的《国际商务》金课)

5.2021暨南大学课程思政优秀案例二等奖(线上线下相融合的《国际商务》课程思政教学探索与实践)

6.2021第十届暨南大学教学成果一等奖(GLOBE型国际商务人才培养模式创新与实践)

7.2021第十届暨南大学教学成果二等奖(以科研提高面向粤港澳大湾区本科人才质量的改革与实践)

8.2019年暨南大学教学成果二等奖(国际商务教材)

授课目标

1知识方面。牢固掌握国际商务基础知识,对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融汇贯通,综合运用,能分析国际商务复杂的问题,提出解决问题的方式和方法。

2能力方面。熟悉企业的生产、营销、研发、人力资源、会计、财务管理等职能在国际商务的实际运作。

3素质方面。有正确的世界观和价值观,树立经营世界,为建设“一带一路”,构建人类命运共同体而奋斗的雄心壮志。

4思维方面。有经济全球化的思维,宽广的视野,能正确把握经济全球化的发展趋势,有全局观,整体观,善于运筹帷幄,做出正确的工作决策。


课程大纲
预备知识

国际经济学、国际贸易、国际金融、国际企业管理、国际商法


证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1.教材:

林学军、刘霞:《国际商务》第二版,清华大学出版社2022年3月出版,书号ISBN978-7-302-59713-1

2.教学参考书:

(1)王炜瀚、王健、梁蓓等:《国际商务》,北京:机械工业出版社,第二版,2015年8月。

(2)王炜瀚、王健、梁蓓等:《国际商务》,北京:机械工业出版社,2013年5月。

(3)王炜瀚:《当代国际商务》(GlobalBusinessToday,CharlesW.L.HillandG.TomasM.Hult,McGrawHillEducation,2017.),北京:机械工业出版社,2017年3月。

(4)吴晓云:《国际商务》,北京:清华大学出版社,2015年1月第1版