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管理会计
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课程评价
spContent=管理会计是会计学科的一个重要分支,主要服务于企业内部管理,通过提供财务和非财务信息,帮助企业做出更好的决策,实现企业的战略目标。随着大数据、人工智能、物联网、区块链等技术的发展以及企业数字化转型升级,财务的边界正在不断拓展,财务职能也向价值管理、资本运营与战略决策辅助转变。课程内容涵盖管理会计的基本概念、原则和工具,以及如何将这些理论知识应用于实际的企业管理中,帮助学生掌握为企业创造价值的关键技能。
—— 课程团队
课程概述

同学们,通过学习《管理会计》课程,你将获得诸多益处。首先,你的财务分析能力将得到显著提升,能够熟练解读和分析财务数据,进而深入了解企业的财务状况。其次,你将掌握预测决策等管理会计工具,从而提高决策能力。此外,你还能增强战略规划能力,学会结合企业的战略目标来制定有效的预算和计划,助力企业实现稳定发展。同时,本课程注重理论与实践相结合,每周都会安排专业讨论案例,让你通过案例讨论,更深入地理解和掌握管理会计的知识与技能,进而提高思辨和表达能力。

课程还提供了丰富的线上学习资源,如讲义、视频、案例分析等,方便你在课前预习或课后复习。并且,本课程紧跟管理会计领域的前沿动态和创新实践,引导你关注新技术和新方法的应用,培养你的创新意识和能力。总之,学习《管理会计》课程,你不仅能掌握管理会计的基本理论和方法,还能提升实践能力和职业素养,为自己的未来职业发展筑牢根基。

授课目标

一、 知识与技能目标

1. 理论知识掌握

o 理解管理会计的基本概念、原则、职能及其在企业中的价值。

o 掌握成本性态理论、变动成本法与完全成本法的区别及应用。

o 熟悉本量利分析、预测分析、决策分析、全面预算和责任会计等核心内容。

2. 实践技能提升

o 能进行成本分析与控制、预算编制与执行、绩效评估与考核。

o 能运用决策分析方法解决企业实际问题,具备预测分析能力。

二、 过程与方法目标

1. 通过案例分析和讨论,培养学生的批判性思维和独立思考能力。

2. 利用在线平台的合作功能,提高学生的沟通与协作能力。

3. 引导学生制定学习计划,利用在线资源进行自主学习,培养终身学习意识。

三、 情感态度与价值观目标

1. 增强学生对管理会计职业的认知和认同感,培养职业道德观。

2. 通过多样化的教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和探索精神。

3. 通过在线小组项目和讨论,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

课程大纲
预备知识

先修课程:

管理学原理

会计学原理

财务管理

参考资料

指定教材:

  • 孙茂竹 支晓强 戴璐 .管理会计学(第10版).中国人民大学出版社.2024

参考资料:

  • 郭永清 .管理会计实践. 机械工业出版社. 2024
  • 肖星. 肖星的财务思维课. 机械工业出版社. 2020
  • 财政部管理会计基本指引、应用指引
  • 财政部会计司官网
  • 公众微信号:中国管理会计、中国会计学会
  • 会计行业人才发展规划(2021-2025 年)
  • 会计改革与发展“十四五”规划纲要