课程详情
课程评价
spContent=人生在世,总要发出属于自己 的声音! “是人才未必有好口才,有好口才必定是人才!” 学习本课程,你可以练语音,免培训直接参加国家普通话水平测试,还可以练胆量、练技巧、练修养,提升口语表达能力! 好语音、好口才是练出来的,我们一起加油吧!
—— 课程团队
课程概述

一、为何要学

人生在世,总免不了要发出自己的声音。开口说话,就会产生语音面貌和口才的问题。普通话是现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语。普通话已成为党政机关公务活动的工作语言、各级各类学校的教学语言、公共服务行业的服务语言、不同方言区及国内不同民族之间的通用语言。普通话是我们每个人学习、生活、工作必不可少的通用语言。学好普通话,才能走遍天下都不怕。

口才是语言的艺术,更是人生的艺术。“一言而兴邦,一言而丧邦”“赠人以言,重于珠玉”“口能言之,身能行之,国宝也”。口才很重要,更要言而有道。“辞达则止,不贵多言”“君子之言寡而实,小人之言多而虚”“修辞立其诚”……好口才是练出来的,它不是术,而是人内在修养的一种体现,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。有人想说啥却搜肠刮肚无话可说;有人开口就得罪人,说了还不如不说;有人说半天别人不明白说的是啥……口才应人而异,除天生的禀赋差异之外,是可以通过后天的训练加以改善的。

 二、课程特色

本课程是一门重要的公共基础课,能充分彰显职业教育类型特征,聚焦国家普通话水平测试要求,精心设计普通话语音及日常口才训练项目任务;对接三产服务、营销、管理类岗位口才要求设计职业口才训练内容,理实一体,德技并修,培养高素质技术技能人才。它将原先普通话、演讲与口才、职业口才训练类课程整合贯通,是普通话语音学、口才学基本原理和实践与各相关职业相结合的产物,具有很强的针对性和实用性。

本课程以发好音、说好话、就好职循序渐进的任务脉络驱动设计整个慕课内容。与国家普通话水平测试要求对接,与职场需求对接,精选案例点评研讨,以情景展示、实战录像等形式多样的视频提供了标准化示范,适合于大规模共享,系统地帮助学习者在线掌握必要的理论知识及基本技能与素养。由基础训练入手,逐步开展日常口才、职业口才训练,从练语音、练胆量、练技巧、练修养多方面由内到外地进行口语训练,不让口才成为技巧的卖弄,成为无本之木。

本课程教学内容主要分为三大模块14个项目:一是语言基础训练模块:由发声练习、无声语言、口语思维、声母训练、韵母训练、声调音变训练6个项目构成;二是日常训练模块:由朗读朗诵、说话、演讲、辩论训练4个项目构成;三是职业口才训练模块,由求职口才、服务口才、营销口才、管理口才训练4个项目构成。从基础开始,导入日常情境、职场情境展开有序训练,由浅入深而深入浅出,系统地帮助您学习掌握必要的理论知识及基本技能。

三、学有所获

学好本课程,你可以提升普通话语音水平,免培训参加国家普通话水平测试,还可以提升日常口才、职业口才。

学习指南:跟着网络课程学习,建议同时要做到“四多”。

1.多听。不仅要多听省级以上广播/电视台的新闻播报,而且平时要注意听辨别人的普通话语音,了解并跟学标准音。

2.多读。不仅要看课程网上的视频、文本资料,而且在生活中要多读书看报,广泛涉猎,增加积累,提升修养。

3.多记。不仅是线上学习时记下笔记,而且指要平时阅读时记好读书笔记。准备一本可以装在口袋里的小笔记本,当作积累本,养成每天随身记的好习惯,每天至少记35个小知识点。不积跬步,无以至千里。

4.多练。不仅要跟着视频读练,看着文本读练,更重要的是课后要学以致用,找几个同道形成学习小组,互帮互助互促,把业余时间当作训练时间,养成自觉训练的意识。只要您用心,生活处处都可以是训练场。


授课目标

       使学习者通过训练能用较标准的普通话进行交流、交际,参加国家普通话水平测试能取得二级乙等以上的等级证书;能综合运用有声、无声语言多种表达技巧,有效进行日常社交、职场口语活动,提高学习者口语表达、口语交际及职业口才水平,满足其工作、社交、个人发展需要,提升其可持续发展的职业通用能力和职业竞争能力。

课程大纲
预备知识

    汉语普通话声、韵、调等基本知识。

参考资料

    《现代汉语》(增订六版,上、下册),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017年6月第6版。

    《江苏省普通话水平测试专用教材》,江苏省普通话水平测试研究组、江苏省普通话培训研究中心,中国和平出版社,2020年2月第1版。

     《职业口才教程》,许利平,中国铁道出版社,2014年版。

     《普通话与口才训练教程》,杨青云、汪小玲,国防工业出版社,2015年版。



常见问题

       网络学习对于学生的自主性要求很高。多看、多读、多练才能起到实效。

       网络学习视频和文本资料可反复观看,如有疑问可在讨论区交流咨询。

       学习者邮箱认证后才能收到课程组发送的邮件。

       单元测验、期末测试题为客观题(单选、多选、判断)。期末测试开放的时间一般在第14周学习任务完成之后,具体时段将会提前通知。

       单元作业为主观题,有时会需要大家提交语音、视频附件。此类附件需要在电脑上打包压缩后方能提交,不会操作者请关注课程公告或相关论坛内容。单元作业提交后需要参与作业互评。

       请特别注意每周学习的时间要求,及时查看所关联邮箱的邮件。老师会定期发布一些通知来督促大家。