使学生了解植物组织培养发展的历史、现状、动态和趋势。掌握植物组织培养的基本理论和概念,理解植物组织培养无菌操作及培养室设计。
掌握主要园艺植物组织培养技术,包括:细胞悬浮培养、单细胞培养、花药培养、原生质体和体细胞杂交、人工种子、离体保存、体细胞无性变异、病毒脱除与检测、遗传转化的原理;理解主要园艺植物组织培养技术的应用,从而满足果、菜、花和中药材植物快速繁殖或基础研究等不同层面对组织培养技术的需要。
能运用组织培养的基本研究方法和技术,以独立或小组团队方式完成组织培养的各个环节的工作和基础基础研究,培养与锻炼学生的表达能力、团队合作精神,以及实际动手解决问题的能力。
课程目标1:使学生了解植物组织培养发展的历史、现状、动态和趋势。掌握植物组织培养的基本理论和概念,理解植物组织培养无菌操作及培养室设计。
课程目标2:掌握主要园艺植物组织培养技术,包括:细胞悬浮培养、单细胞培养、花药培养、原生质体和体细胞杂交、人工种子、离体保存、体细胞无性变异、病毒脱除与检测、遗传转化的原理;理解主要园艺植物组织培养技术的应用,从而满足果、菜、花和中药材植物快速繁殖或基础研究等不同层面对组织培养技术的需要。
课程目标3:能运用组织培养的基本研究方法和技术,以独立或小组团队方式完成组织培养的各个环节的工作和基础基础研究,培养与锻炼学生的表达能力、团队合作精神,以及实际动手解决问题的能力。
植物学(3043009101,2学分)、植物生理学(3013009104,3学分)、普通遗传学(301300007009,4学分)
主教材:
李俊明.植物组织培养教程.北京:北京农业大学出版社,1992
辅助教材:
[1] 谢从华,柳俊.植物细胞工程.北京:高等教育出版社,2004
[2] HA Collin & S Edwards.1998.Plant Cell Culture,Spring Bio scientific publishers.世界图书出版公司
[3] 陈振光.园艺植物离体培养学.北京:中国农业出版社,1995
[4] 奚元龄,颜昌敬.植物细胞培养手册.北京:中国农业出版社,1992
[5] 孙敬三,桂耀林.植物细胞工程实验技术.北京:科学出版社,1995
[6] 李文泽.植物生物技术与作物改良.北京:中国科学技术出版社,1995
[7] 邓秀新、胡春根.园艺植物生物技术.北京:高等教育出版社,2005
[8] 中国大学MOOC视频和PPT及其它参考文献信息,植物组织培养, 主持人:姜玲,团队成员: 柴利军、叶俊丽、康春颖