大学英语综合教程(高级)
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课程评价
spContent=正确、适宜、地道是语言学习的三个渐进层次。《 大学英语(高级)》课程的学习将助力您完成这三个阶段的不断升级。本课程将为您展示更丰富的语言世界,帮助您更好的通过语言了解世界的精彩,从而帮助您更流畅、自如、确切的完成沟通、表达自我,征服世界!让世界听见您的声音,让您的世界更精彩!
—— 课程团队
课程概述

  语言学习不仅仅包括词汇、语法和知识点,还需运用其反映现实生活,表明情感态度,分析人生百态。《大学英语》(高级)在初级、中级英语学习的基础上,融巩固提升语言技能、发展审辨思维、开拓国际视野和提高人文素养于一体,带领您在语言构筑的世界里,看行云流水,识人间冷暖,享妙语奇思!

    本门课程内容主题涵盖“人与自然”、“人与科技”、“人与社会”、“人与自我”不同层面,包括经典的解读,现代的思考和自我的审视。老师带领我们在阅读文本的基础上,理解篇章结构,了解修辞技巧,剖析主题内涵,熟悉写作手法,对比翻译方法,赏析语言的魅力,获得贯通两种语言的成就。

 《大学英语》(高级)在文本基础上,补充重点词汇讲解、长难句解析和翻译,帮助大家更好的理解文本,提升语言技能。同时根据每一单元主题充分拓展,既有文化背景补充,也有时事联系分析,将语言和文化、思维结合,拓展语言学习的深度和广度。


授课目标

《大学英语》(高级)以巩固英语语言技能、培养思辨能力、括展国际视野和培养跨文化交际能力为主要目标,运用多种教学模式和教学手段,引导学生综合素养的养成,以适应今后工作、进一步学习和进行国际交流的需要。

学生在完成《大学英语》(高级)阶段的学习之后,在读、写、译等方面应能够达到大学英语四级水平。


课程大纲
预备知识

高中英语,大学英语初级语法、词汇

证书要求

完成线上所有单元学习、单元测试(40%)和期末测试(50%),并在课程讨论区发帖一定数量(每一单元1-2个有效内容贴)即可获得相应得分(10%),60分及以上可申请合格证书,85分及以上可申请优秀证书。

参考资料

《新世纪大学英语系列教材 综合教程4》(第二版)

上海外语教育出版社

常见问题

Q :  老师讲解的文章哪里可以看到?

A :  在课程资料里面,大家可以找到文章的英文原文、中文翻译参考。

Q:  文章中出现的长难句,重点词汇讲解在哪里?

A:在补充资料里面有专门的长难句、重点词汇讲解,可以帮助大家更好的理解文章。

Q :  单元测试题包括哪些?

A :  单元测试题针对教师在该单元的讲解中出现的知识点和知识点的运用、文章分析以及课程资料中的重点词汇、难句解析等设置。