《放射诊断学》是临床医学的一门重要课程，这门课程主要面向医学影像专业、临床医学类相关专业的五年制本科生。课程内容包括利用医学成像技术对人体疾病进行诊断、应用介入器材对人体疾病进行微创性诊断与治疗等。包括X线诊断、CT诊断、MRI诊断在内的医学放射诊断学体系和包括介入诊断、介入治疗在内的介入放射学这两大体系。放射诊断学体系中，尽管各种成像技术成像原理和检查方法不同，对不同系统和部位疾病的诊断价值和限度各异，但都是通过影像检查获取不同的影像来显示人体内部组织器官形态和生理功能状况，以及疾病造成的病理性形态改变与功能变化，进而到达诊断疾病的目的，随着医学影像技术的快速发展，早已从单纯依赖形态学变化进行疾病诊断发展为目前集形态、功能、代谢改变于一体的综合诊断体系。介入放射学通过DSA、超声、CT和MRI等影像设备引导，利用经皮穿刺或体表自然孔道的路径，进入导管、导丝、球囊导管、支架、引流管等相关介入器材对各种疾病进行微创诊断和治疗。作为微创诊疗的主要方法，尤以其创伤小、并发症少、适应症广泛、疗效确切等优势，迅速发展成为继内、外科后的第三大临床治疗手段，并且在肿瘤及血管与非血管腔道疾病的诊断和治疗中发挥越来越重要的作用，显示出重要的临床应用价值。

放射诊断学强调实践性教学，重点培养学生掌握各种成像技术和方法的图像特点，重点掌握各系统部位的常见疾病和多发疾病的影像诊断要点，全面熟悉各种成像技术的基本原理和检查方法，明确其各自的优缺点和不足，全面熟悉介入放射学包含的各种诊疗技术的基本概念与基本原理、适应症与禁忌症、常见并发症与临床疗效，与其他临床治疗方法相比的优势与特点，一般在临床工作中科学合理的选择适宜的介入诊疗方法，确定最优治疗方案，使患者获得最佳的治疗效果。

本课程授课目标为培养适应现代医学影像学需要、基础知识扎实、临床能力过硬、职业素养优良、具备创新能力的医学影像专业学生，培养学生严谨求实的工作和科研态度，具备科学的影像诊断思维，掌握正确的影像图像分析方法和诊断步骤，具备解决复杂临床病例的综合分析与影像鉴别能力，具备多学科交叉融通能力。

影像解剖学、断层解剖学、影像技术学、病理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等相关医学影像学和临床医学课程。

1. 医学影像诊断学（第4版），韩萍，于春水；人民卫生出版社，2019.10

2. 《放射影像诊断技能学》 胡春洪主编 人民卫生出版社

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