管理信息系统分析与设计
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spContent=我们习惯在信息化世界里天猫购物、支付宝支付、12306订票、百度搜索、微信聊天。信息化世界由很多信息系统构成,需要设想、设计。你想成为信息化世界的设计者? 本课程为你开启设计信息化世界之门。在本课程中,你学习信息资源、信息技术与管理、业务融合的基本原理,掌握分析与设计的基本方法和技术。
—— 课程团队
课程概述

企业信息化是企业实现跨越式发展的重要支撑,而管理信息系统作为企业信息化中一类重要的信息系统,是企业管理信息化的重点和基础,也是其难点。随着信息技术在企业管理中应用从数据管理向信息管理和知识管理的发展,企业对管理信息系统以及管理人才提出了更高的要求。

《管理信息系统分析与设计》是信息管理与信息系统专业的一门核心课程,它融合了计算机科学、管理科学、信息科学、系统科学及行为科学等多学科的知识,主要研究如何利用信息技术来改善组织管理、企业组织结构及运作方式。

本课程以管理信息系统开发中的难点为重点,突出“信息能力”与“信息思维”,强调管理、信息、信息技术的结合;强调理论与实践的结合,课程中企业业务的数据模型、企业流程识别等是授课教师在管理信息系统开发实际中经验和教训的总结。

在本课程中,你学习管理信息系统分析与设计中信息资源、信息技术与管理、业务融合的基本原理,掌握系统分析与设计的基本方法和技术。

授课对象为信息管理与信息系统专业、电子商务、工商管理、物流管理等专业的本科生,从事组织(企事业单位、政府等)管理信息化建设的专业人员。


授课目标

1)掌握信息思维的解决组织管理问题的基本概念、原理。

2)掌握以计算机为主的信息技术对企业的核心价值是信息处理能力的拓展,掌握企业信息系统的内涵,以及管理信息系统在信息系统中的作用,了解信息系统、企业管理及其决策、信息技术的关系;

3)全面地掌握企业信息,掌握根据企业信息载体构建企业数据模型以及企业流程的重组等基本方法,培养信息视角的解决企业管理问题的基本信息能力;

4)掌握管理信息系统开发的指导思想,掌握管理信息系统的生命周期特征以及开发的基本方式,了解管理信息系统规划阶段的基本内容与基本方法

5)掌握管理信息系统的系统逻辑模型、物理模型构建的基本方法,以及系统实施、维护与评价的基本概念与方法


课程大纲
预备知识

已经学习过管理的基础知识,学习过数据库管理系统课程,学习过程序设计。

证书要求


课程总成绩实行百分制:

单元测试,占30%;

期末考试,占60%;

课程讨论,占10%,需要在讨论区的“课堂交流区”中回复2次,方可获得该项满分。

总成绩60分及以上为合格,80分及以上优秀,可自愿申请收费的认证证书。


参考资料

蔡淑琴.管理信息系统分析与设计. 北京:高等教育出版社

蔡淑琴,夏火松,物流信息系统. 北京:中国物资出版社

刘仲英等.管理信息系统.北京:高等教育出版社

常见问题

Q :  管理信息系统的开发就是设计程序、开发软件?A :  不只是,而且重要的能力不是程序设计和软件开发,而是要具有从信息视角设计管理模型的能力。

Q :  如何保证管理信息系统开发成功?A :  要从信息视角,通过信息、信息处理将管理与信息技术结合。

Q :  我为什么要在爱课程网上选择贵校的《管理信息系统分析与设计》?A :  我们为你解决管理信息系统开发中的信息、信息处理将管理与信息技术结合的方法与技术瓶颈。