“医学微生物学”是重要的医学基础课程,是医学院校学生必修的主干课程之一,专业涉及临床医学、预防医学、检验医学、口腔医学、影像医学、基础医学、中医学、药学、医学生物技术、法医、护理、卫生检验和卫生管理等,为这些专业学生后续学习各专业课程奠定必要的理论基础和实践基础。
本课程教学团队紧跟学科知识的进展、兼顾后续各医学课程的衔接,精心设计教学内容,坚持“以学生为中心”的教学理念,注重基础知识,启迪临床应用,拓展创新思维。重点讲解病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、以及微生物学检查法和防治方法。这些病原微生物与人类的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等疾病有关,所致疾病多为临床各科室的常见病和多发病。
本课程是所有正在学习《医学微生物学》的同学有力的辅助学习平台,是医学和生命科学相关专业本科生、研究生快速掌握《医学微生物学》精要知识的重要平台,是辅助考研和执业医师考试复习的理想工具,也适合所有对疾病的病原学感兴趣的工作人员和社会人士学习参考。
本课程的开设对象是正在学习《医学微生物学》的医学和生命科学相关专业的在校学生,可以提供给学生在课堂学习以外的自学和复习工具,也可作为执业医师考试和辅导考研复习的重要工具,更有利于牢固掌握《医学微生物学》的相关知识,为继续学习后续课程打下坚实的基础;对上述疾病感兴趣的从业人员和社会人士,也可以了解和学习病原微生物的特性、检查和防治要点。
一般应具有细胞生物学、解剖学、组织学、生理学、生物化学和分子生物学、免疫学等相关基础知识。
1. 完成所有课程学习,占总成绩40%。
2.完成课程中的单元测试题,占总成绩10%。
3.参与互动讨论,占总成绩10%。
4. 完成课程课终理论考核,占总成绩的40%。
范雄林,刘文琪主编,感染病学基础,第一版,华中科技大学出版社(2019年)。
黄汉菊主编,医学微生物学,第三版,高等教育出版社(2015年)。
李凡,徐志凯主编,医学微生物学,第九版,人民卫生出版社(2018年)。
李明远,徐志凯主编,医学微生物学,第三版,人民卫生出版社(2015年)。
Murray PR, Rosenthal KS, Pfaller MA. Medical Microbiology,8th edition, Elsevier(2016).
Carroll KC, Morse SA, Mietzner T, Miller S. Medical Microbiology, 27th edition, McGraw-Hill Edication(2016).