本课程是基于物联网技术的创新课程。通过12个案例， 16个项目学习物联网的认知和最基础的应用。主要内容有：物联网预备课、点阵计时器、点阵游戏机、指南针、计步器、红外电子琴、智慧路灯、基于WU-link的Scratch游戏手柄、环境监测平台、无线抢答器、无线遥控小车、智慧交通、智能家居实战。通过这些项目，学习物联网硬件、传感器、执行器、APP编程等。

本课程的主要特点有：

（1）以体验开始学习过程。主要以学生体验和自主学习为主，以调动学生的潜意识学习，这种方法适合没有物联网基础学生。

（2）以开放性问题启发思维。不同于通常的知识性问题，本课在每个项目中都给出了一些开放性问题，这类问题没有标准答案，只是引发学生的思考。

（3）注重培养解决问题的习惯。课程设计重点是引导学生自主寻求解决问题的方法。让学生养成解决问题而不是完成任务的习惯，从而达到培养创新能力的目的。

潘科峰. 物联网技术应用实训——创客教育实践教程.北京：高等教育出版社，2019.