课程详情
课程评价
spContent=模拟电子电路是培养电子通信类工程从业人员的基础课程。在数字时代，模拟电路是现实世界与数字世界之间的硬件桥梁，是人们与各种电子产品交互的接口。模拟电子技术广泛应用于各类硬件开发和集成电路设计中。本课程侧重理论与实际结合，适合普通高校电子信息类专业学生、社会相关从业人员学习。
—— 课程团队
课程概述

        “模拟电子电路”课程是电子信息类专业的专业基础课程，主要研究各种半导体器件及性能，模拟电路设计及其应用，是模拟集成电路的入门课程。通过该课程的学习，学生将掌握模拟电子技术基础理论，基本知识和基本技能，树立电路设计的基本思想，获得基本放大电路、电源变换电路、功率放大电路设计能力，开发创造性思维和创新能力。

        杭州电子科技大学电子信息学院电路与模拟电路课程组多年来坚持教学研究和教学改革探索，坚持学以致用，培养学生理论和动手相结合的能力，为学生在高年级参加各项学科竞赛以及科研项目打下良好基础。该课程目前是浙江省第一批认定的“省级精品在线开放课程”，在学校内进行了多轮翻转教学试点，取得了良好的教学效果。

授课目标

目标（1）：能够应用二极管、场效应管、三极管等半导体器件和放大器基础知识，分析工程问题中器件的工作状态，能够选择相应合适的模型，进行问题分析；

目标（2）：能够结合器件手册，运用半导体器件和放大器相关基础知识，对复杂模拟电路系统进行分解和对比，能够识别小信号放大电路、功率放大电路、滤波电路、振荡电路、稳压电路等模拟单元电路，并根据工程条件进行合理建模，计算分析其性能参数；

目标（3）：能够根据电路基本原理，结合偏置、小信号等效、负反馈等科学方法，分析和解决放大器失真、放大器自激、振荡、滤波等相关复杂工程问题。

 目标（4）：能够结合器件手册，根据设计指标，合理设计小信号放大电路、功率放大电路、滤波电路、振荡电路、稳压电路等模拟单元电路，并利用单元电路进一步提供高性能放大器、直流稳压电源、信号发生器、信号处理系统等复杂模拟电路系统的解决方案。


课程大纲
预备知识

1 高等数学；

2 大学物理

3 电路原理相关知识，主要内容（不仅仅包括这些内容）有：

（1）基尔霍夫电压与电流定律

（2）叠加定理、戴维南定理、诺顿定理

（3）线性电路一般分析方法，比如节点电压法，外加电源法等

（4）基本元件（R、L、C）的伏安特性，受控源的应用

（5）时域和频域的基本知识

（6）二端口网络等效


证书要求

本课程的学习环节包含：观看讲课视频、完成单元测验题、完成作业，参与课程讨论、参加期末考试。

课程学习成绩由四部分构成：

（1）单元测验：在每一周学习结束后，将有一次单元测验，题型为单项选择题、多项选择题或者判断题，占课程成绩的25%；

（2）对应的作业，题型为主观题，解题过程拍照上传，占课程成绩的30%；

    作业批改方式为学生互评方式，作业互评最少格式为5个，互评完成度的奖惩计分规则为：

  •  未参与互评的学生将给与所得分数的50%；

  • 未完成互评的学生将给与所得分数的80%；

  • 全部完成互评的学生将给与所得分数的100%

    备注：学生作业成绩为作业各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和。

（3）讨论：按活跃度，要求在“课堂讨论”中发帖和回复数量在12篇以上，占课程成绩的25%；

（4）考试：占课程成绩的20%。

完成课程学习并参加考试可申请证书。证书分两种等级：总评成绩在60分至84分为合格证书，总评成绩在85分至100分为优秀证书。

注意：为了保障证书权威性，平台不再支持免费电子证书，只提供认证证书。


参考资料

[1] 胡飞跃，模拟电子电路基础，北京：电子工业出版社，2013.

[2] [加]Adel S. Sedra, Kenneth C. Smith 著，周玲玲等译，微电子电路（第五版），北京：电子工业出版社，2010．

[3] [美]Donald A. Neamen 著，王宏宝等译，Microelectronics Circuit Analysis and Design(Third Edition)——半导体器件及其基本应用，北京：清华大学出版社，2009.01.

[4] 王成华，王友仁，胡志忠，邵杰．电子线路基础．北京：清华大学出版社，2008.11.

[5] [美]Anant Agarwal Jeffrey H.Lang，于歆杰，朱桂萍，刘秀成译，模拟和数字电子电路基础，北京：清华大学出版社，2008.07.

[6] [美]弗洛伊德，[美]布奇拉著，朱杰，蒋乐天译，模拟电子技术基础：系统方法，北京：机械工业出版社，2015.06.

[7] [美]赛尔吉欧·佛朗歌 著，雷鑑铭，余国义，邹志革，邹雪城等译，模拟电路设计：分立与集成，北京：机械工业出版社，2017.09. 

[8] [美]Donald A. Neamen 著，Microelectronics Circuit Analysis and Design(Third Edition)——模拟电子技术，北京：清华大学出版社，2007.

[9] 劳五一，劳佳编著，模拟电子技术，清华大学出版社，2015；

[10] 谢嘉奎等，电子线路(线性部分)（第四版），高教出版社，1999；

[11] 华成英．模拟电子技术基本教程．北京：清华大学出版社，2013．

[12] 童诗白，华成英，模拟电子技术基础(第4版)．北京：高等教育出版社，2006.5．

[13] 康华光，电子技术基础模拟部分（第五版）．北京：高等教育出版社，2006.1．

[14] 黄丽亚，杨恒新，袁丰等编著，模拟电子技术基础（第3版）.北京：机械工业出版社，2016.08.

[15] 孙肖子．模拟电子电路及技术基础（第二版）．陕西：西安电子科技大学，2008．

[16] 王志功，沈永朝编著，电路与电子线路基础（电子线路部分），高等教育出版社，2013；

[17] [美] Bruce Carter, Ron Mancini主编，姚剑清译，运算放大器权威指南(第3版)，人民邮电出版社，2010.10.

[18] 德州仪器高性能模拟器件高校应用指南——信号链与电源，德州仪器半导体技术(上海)有限公司大学计划部，2015；

[19] 杨建国，你好，放大器（初识篇）.科学出版社，2018.06.

[20] [美]Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky著，李立华等译．模拟电子技术．北京：电子工业出版社，2008.6．

[21] 杨艳，傅强著，模拟电子设计导论，北京：电子工业出版社，2016.02.

常见问题

Q :  作业为主观题，如何提交和评分？A :  建议作业写在纸上，拍照上传，要求步骤清晰，评分采用同学互评的形式，解析中会提供参考答案和评分标准。

Q :  讨论区的分数要如何取得？A :  必须参与在“课堂交流区”由教师发起的主题讨论，系统才会统计得分，个人发帖不计入讨论区得分。

Q :  测验和作业如果错过截止时间，是否能够补做？A :  可以补做，但不计入分数。