本课程深入贯彻2018年9月10日全国教育大会精神，严格体现《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，以引导新时代大学生树立马克思主义劳动观，正确认识劳动的现象和本质，正确理解劳动与社会的关系，正确认识与处理中国特色劳动关系问题，真正懂得劳动创造价值、劳动创造幸福的道理为目标，科学建构了高校劳动教育课程内容体系，全面展现了劳动本质的历史永恒性、劳动形态的时代发展性、劳动科学的系统性和劳动与大学生发展的密切相关性。

通过本门课程的学习，可以实现：

1.引导学生对劳动的目的和意义形成科学系统的认识，理解劳动是人类的本质活动，具有通过劳动主动创造物质财富和精神财富的意识和面向未来主动规划并提升自身劳动素养和创造性劳动能力的自觉意识；

2.使学生深刻理解新时代劳动对个人成长、社会发展和国家繁荣富强的价值，由衷认可劳动创造幸福、奋斗实现价值，具有强烈的“以劳动托起中国梦”的责任意识与担当精神；

3.帮助学生正确认识劳动分工，掌握劳动活动的组织管理、生产经营等知识，深刻理解不同劳动对生活、生产及社会发展的长远意义，平等对待各行各业的劳动者，积极维护劳动者的人格尊严，自觉向优秀劳动榜样学习，传承和弘扬劳动精神；

4.使学生了解社会主义和谐劳动关系治理的中国特色，熟悉我国基本的劳动法律体系，以及劳动保护的权益与维护途径，具有基本的劳动法治意识、劳动安全意识、劳动伦理意识，增强自身在求职就业中的法律观念，自觉遵守行业劳动法规、标准与实际运行规则，具有稳定的安全规范行为习惯和积极的就业心理准备；

5.教育学生珍惜劳动成果，具有稳定的节俭意识和行为方式，重视和维护各行各业劳动者对其成果的所有权，自觉尊重各种形式的劳动成果。