教学内容：

本课程从材料科学理论出发并结合工程实际应用，强调多学科知识的交叉与渗透，介绍材料力学、热学、磁学、介电和光学性能，评价材料的各种性能指标，讲述材料性能指标的测定原理与方法，分析各种内在因素和外在因素对材料各项性能的影响。在内容选取上注重实践、突出应用，使学生能够掌握材料的性能特点、影响因素、检测技术以及实际应用， 培养学生探索精神与创新能力。为正确选择和合理使用材料提供可靠的性能依据，充分发挥材料性能潜力，也为研制新材料，改进和发展加工工艺，以及零件或器件的失效分析等方面提供坚实的理论基础和工程应用知识。

教学目标：

① 掌握材料各项性能指标的准确定义、本质、测试方法和适用范围，掌握各项材料性能指标之间的相互关系，熟悉不同材料的性能特点和应用领域。

② 能够分析内在因素（如材料成分、组织状态等）和外在因素（如应力状态、温度、环境介质等)对材料各项性能的影响，并提出相应的解决途径。

③ 掌握在服役条件下材料失效的过程、机制和数学模型，能够运用力学、物理和化学知识对材料在服役条件下的组织结构和性能演变进行分析，从而进行合理选材和安全评估。

④ 在研制新材料，改进和发展加工工艺，充分发挥材料性能潜力方面，能够学会利用所学的材料性能学知识指导实践，针对材料工程问题提出解决方案。

课程设计原则：

① 知识体系的模块化，课程内容依据材料的力学性能、物理性能、化学性能乃至一些特殊的性能和新材料的性能，进行模块化划分。

② 合理安排重点内容，强调五个典型相结合，即“典型材料”+“典型性能”+“典型测试”+“典型影响因素”+“典型应用”，引导学生思考材料性能学的知识和原理。

③ 梳理清晰的知识主线，便于学生快速理解教学内容的脉络。通过对教学内容的整理，丰富教学案例，简化理论推导，对各个知识点形成“现象(案例)→特征→分类→机制→性能指标→主要影响因素→应用”教学主线。

本课程是材料科学与工程专业的学科基础必修课，该课程适合材料科学与工程专业本科生，同时可作为金属材料工程、材料成型及控制工程等材料类其他专业本科生的必修课或选修课。本课程不仅适用于在校学生以及在职学生的学习，也可用于企业中从事材料类相关的工程技术人员的学习和培训。

对于材料类专业学生，需具备一定的高等数学、大学物理、工程力学相关基础知识，本课程为学生在今后工作中对材料的选用、设计、改造、创新打下良好的基础。

对于非材料专业的学生，在具备一定的数学、物理基础知识后，本课程可以作为拓宽知识面的辅助课程。

时海芳，任鑫 主编. 材料力学性能（第2版）. 北京大学出版社，2015.

龙毅 主编. 材料物理性能. 中南大学出版社，2011.

束德林 主编. 工程材料力学性能. 机械工业出版社，2007.

刘春廷，马继 主编. 材料力学性能(英文版). 化学工业出版社，2009.

材料物理性能，田莳主编，北京航空航天大学出版社，2004.