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课程评价
spContent=古人云:“圣人不治已病治未病” 。作为一名优秀的医务工作者,不仅要能妙手回春,更应防患于未然。希望学生在学完本课程后,能牢固树立预防为主的观念,掌握预防医学的基本知识和技能,成为一名既能诊治病人,又能开展个体化的临床预防服务和群体的社区预防服务的 “促进全体人民健康”的五星级医生。
—— 课程团队
课程概述

  

      《预防医学》通过一系列的教学改革实践,已经形成了医学教育改革的特色项目。曾获国家教委颁发的国家级优秀教学成果奖,2006年成为国家首批精品课程,并多次获奖。20139月《预防医学》课程正式上线,成为首批进入中国大学资源共享课程之一,致力于培养学生树立预防为主的观念和掌握如何开展预防服务的基本能力。

课程大纲
预备知识

    

    已经学习基础医学的相关内容



参考资料

    

    傅华主编。《预防医学》第7版。北京:人民卫生出版社。2018

 

    为了使课程内容更加生动加深理解,我们在课程制作中采用部分网络来源的视频和图片。在此对原创的个人和组织表示感谢。如果涉及到版权问题,深表歉意并请发邮件到ymding@fudan.edu.cn,我们将予以调整。