本课程是复旦大学为响应党中央对思政课的最新战略布局而开设的思政专项课程，是国家级一流本科课程。本课程以阐释中华优秀传统文化的精神内涵为主，注重价值观的引领；人格修养教育、社会关爱教育、家国情怀教育是本门课程的核心内容；以学生为本，将习近平总书记关于中华优秀传统文化传承发展的相关思想渗透其中，为涵养社会主义核心价值观、弘扬民族精神服务，是本门课程的核心设计理念。



从结构上分析，本课程内容可以细分为三个板块：

第一个版块，讲解中华优秀传统文化的来龙去脉。从自然环境、生产方式、政治结构三个方面简要分析孕育中华传统文化的社会背景。在此基础上，以儒学为线索，通过将中国思想史上主要思想流派与儒学做对比，在对比中展示各主要学派的思想要点，揭示“以儒学为主干，儒释道互补”这一总体文化格局的形成过程，带领学生从整体上领略中华传统文化的精神风貌。

第二个版块，讲解中华优秀传统文化的核心要义。从人格修养、社会关爱、家国情怀三个向度入手，把传统文化所蕴含的、仍然值得当代中国人借鉴的、有现实应用价值的思想精华呈现给学生。这三个向度是我们国家《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》所设定的应该开展的中华优秀传统文化教育的主要内容。

第三个版块，对中华传统文化的历史影响进行回顾，对其未来发展进行展望。

本课程学术视域宽广，追本溯源，注重采用比较式的教学方法来探索各思想理念之间的异同；注重经典文献的解读，注重理论联系实际，以优秀传统文化理念来回应学生的思想困惑与人生迷惘，增进学生对中华优秀传统文化的认同感和归属感。本课程语言优美流畅、平实生动，讲解深入浅出，逻辑线索清晰、环环相扣，是大学生以及传统文化爱好者学习传统文化的优秀入门课程。

         本课程以中华优秀传统文化理念来回应学生的思想困惑与人生迷惘，增进学生对中华优秀传统文化的认同感和归属感，树立文化自信，涵养社会主义核心价值观，在人格修养、社会关爱、家国情怀三个向度提升学生的精神境界和道德素养。

本课程为通识类课程，无需专业知识预备。

《中国哲学简史》        冯友兰       中华书局

《中国文化要义》        梁漱溟       上海人民出版社

《中国文化精神》        张岱年       北京大学出版社 

《中国传统哲学通史》    宋志明       高等教育出版社

《中华文明的核心价值》  陈来         三联书店（香港）有限公司

《中国文化通义》        李中华       世纪图书出版公司

《老子注译及评介》      陈鼓应       中华书局  

《黄老学论纲》          丁原明       山东大学出版社  

《中国佛教哲学要义》    方立天       宗教文化出版社 

《墨子学案》            梁启超       中华书局

《宋明理学》            陈来         三联出版社

《明清实学思潮史》      陈鼓应       齐鲁书社