《职业规划与方法能力》训练课程服务于2类学习群体：一是在校学生，尤其是职业院校在校学生，为他们提供良好在线学习体验与合作交流机会，培养可持续发展能力；二是为有职前培训、职场初期培训需求的员工提供非正式学习机会，提升职业岗位适应力。
课程建设目标是面向职场，以需求为导向，为学员的职业发展服务；面向社会，以素质为导向，为学员的可持续发展服务。帮助学员“学会学习、学会做事、学会生存、学会共处”，提高职业核心素养与创新创业能力。
本课程主要包含生涯发展、自我管理、批判思维、信息处理四个单元的学习内容。
课程定位：面向职场，以需求为导向，为学员的职业发展服务；面向社会，以素质为导向，为学员的可持续发展服务。帮助学员“学会学习、学会做事、学会生存、学会共处”，提高职业核心素养与创新创业能力。
无需前导课程：职业核心素养与创新创业的学习与训练是一个只有起点没有终点的持续过程。没有失败者，只有进步者。
线上教学资源学习，在线完成单元测验，达到应知要求；
线下训练项目实践，线上提交项目报告，达到应会要求；
按照训练要求，自由组队、合作完成综合训练项目，在线提交学期项目报告。
考核分为三个部分：应知单元测验4项，占比40%；应会单元训练4项，占比40%；合作训练项目1项，占比20%。
凡提供证据充分、能力证明有力者，可以申请优秀学员资格。本课程暂无证书。
（1）教材资源：
选用教材（本课程使用职业发展与创新创业项目配套教材）
《职业规划与方法能力》主编：王士恒，出版社：上海交通大学出版社，2018年1月版。
参考教材（职业核心能力认证项目推广培训教材）
《职业方法能力训练手册》（初级）主编：童山东 任开隆，出版社：人民出版社，2007年8月版；
《职业方法能力训练手册》（中级）主编：童山东 任开隆 王海燕，人民出版社，2011年2月版；
《自我管理》主编：许湘岳 吴强，出版社：人民出版社，2011年1月版；
《信息处理》主编：许湘岳 吴强，出版社：人民出版社，2011年1月版；
《全国职业核心能力认证测试大纲》（第一版），吉林大学出版社，2011年4月版。
（2）网络资源：
《职业规划与方法能力》学习交流QQ群：职业规划与方法能力 240313067
中国职业核心能力认证网https://www.hxnl.cn/；
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。
网上有害信息举报（涉未成年人）：网站 https://www.12377.cn 邮箱（涉未成年人） youdao_jubao@rd.netease.com
粤B2-20090191-26
| 京ICP备12020869号-2 |
京公网安备44010602000207
©2014-2025
浙公网安备 33010802012594号