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中华民族共同体概论
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课程评价
spContent=为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,全面贯彻党的民族工作教育方针,全方位、深层次阐释中华民族形成发展历史,解决好如何开展铸牢中华民族共同体意识教育,如何发挥文化育人的重要价值,正确把握文化育人方向。中国石油大学(北京)克拉玛依校区马克思主义学院携手上海财经大学、中央财经大学等对口援建高校,由上海财经大学马克思主义学院博士生导师、中国马克思主义哲学史学会常务理事、中国石油大学(北京)克拉玛依校区援建教师周杰副教授领衔,以《中华民族共同体概论》新教材为依据,以马克思主义民族理论为理论基础,以丰富的考古学资料和历史文献资料,以及大量的民族学调查资料为课程资源。以问题导入式、史料引导式、课后实践式的教学模式,打造集课程内容准确性、专业性、科学性,以及可读性和趣味性为一体的《中华民族共同体概论》网络在线视听盛宴。
—— 课程团队
课程概述

《中华民族共同体概论》是面向全校本科生开设的公共必修课,是一门集政治性、学理性、价值性、知识性于一体的思想政治理论课。课程以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为根本遵循,坚持以史带论、论从史出,立足中华民族整体视角,超越传统王朝断代史与各族族别史,从政治经济社会文化等维度,展开跨学科论证,宣传阐释正确的中华民族历史观,推动中华民族现代文明建设,构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系,引导学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。

本课程优势:

第一,体现完整的课程知识体系。课程内容完全覆盖教材内容,完整展现教材知识体系;第二,充实的案例教学搭配课程内容。教学课程内容设计侧重于全面的案例教学,充分体现“多民族交流交往交融史”的内容,全面展现中华民族形成与发展的全过程;第三,构建完整的课程知识图谱。通过构建一个结构化、层次化、网络化的知识体系,以可视化的方式揭示了课程中各个知识点、教学资源、教学活动以及测评方式之间的内在联系。

本课程特色及创新点:

一是突出问题意识,以问题作为教学的起点,从解决问题着手,着眼实效性,增强针对性;二是突出重点意识,把握主要矛盾,紧扣重点难点,以简驭繁,避免面面俱到;三是突出逻辑追问,以引导式教学,激活学生,层层剖析。用严密的逻辑和透彻的理论说服学生,学生的理论学习兴趣以及对思政课的满意度明显提升。

课程大纲