谈及国际新闻，你脑海中想到的是什么？可能是习近平主席出访，也可能是英国脱欧、美国大选、全球新冠疫情的蔓延 …… 于是你会下意识地认为，它离你很远。的确，国际新闻有着它“高大上”的一面：作为讲好中国故事的主要载体之一，它对我国国际传播体系建设和国际舆论引导力的提升起着至关重要的作用。但另一方面，国际新闻也可以很“接地气”：学习国际新闻的过程并非枯燥而艰涩，当你真正走进国际新闻史，了解跨文化传播中的趣事，用“看门道”的眼光去审视国际新闻报道背后的逻辑时，你不但能获得新知，也会从中得到无限的乐趣。

本课程由中国传媒大学电视学院国际新闻与传播系主任、博士生导师张龙教授主讲，与中央广播电视总台前驻美记者谢晨光、中央广播电视总台国际新闻资深编辑杨琨共同讲授。整体的课程设计分为理论线和实务线两大部分：

1. 理论线以国际新闻历史和理论为基础，一方面厘清国际新闻的内涵与历史沿革，学习与国际新闻研究相关的重要理论；另一方面将目光投向全球，了解国际新闻传播的影响因素，并从中国的站位出发，梳理中国对外传播的理念与实践。理论线的教学旨在为学生搭建起清晰的国际新闻传播理论框架，有效地指导国际新闻研究与制作。

2. 实务线以大量鲜活、典型的案例为基础，一方面从新闻选题、策划、采访到写稿，手把手指导学生如何进行国际新闻写作；另一方面培养视频思维，以当下最热的短视频为关注点，将理论知识赋予当下的语境，加强学生运用视频进行时政新闻报道的能力。实务线的教学旨在与理论线形成紧密的联系，相互补充。

同学们，国际新闻的重要性日益凸显，讲好中国故事势在必行。本课程不但能够为你提供生动鲜活的案例、前沿系统的理论，还能帮助你培养融通中外的视野，做好“知识”和“技能”两手准备，让作为新闻学子的你，以更饱满的热情和更充足的信心登上国际新闻报道的大舞台。

核心教材：

[1] 程曼丽：《国际传播学教程》（第二版），北京大学出版社2023年版

[2] 关世杰：《国际传播学》，北京大学出版社2004年版

[3] 刘笑盈：《国际新闻学：本体、方法与功能》，中国广播影视出版社2010年版

拓展阅读：

[1] 蔡帼芬，徐琴媛，刘笑盈：《全球化视野中国际传播》，五洲传播出版社2003年版

[2] 拉里·A·萨默瓦，理查德·E·波特：《跨文化传播》（闵惠泉、王纬、徐培喜等译），中国人民大学出版社2004年版

[3] 李良荣等：《当代西方新闻媒体》，复旦大学出版社2003年版

[4] 史安斌：《国际传播研究前沿》，清华大学出版社2012年版

[5] 汤林森：《文化帝国主义》，上海人民出版社2001年版

[6] 万晓红、张楠：《国际新闻媒介》，清华大学出版社2016年版

[7] 叶海亚·R·伽摩利柏：《全球传播》，清华大学出版社2005年版