药物分析
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课程评价
spContent=《药物分析》课程着重讲解药品质量标准解读、药品质量检测技术常见方法、药品质量检验报告书写规范,演示基本检测操作技能、常见仪器使用及维护等内容。通过本课程的学习,学习者能掌握药品检验流程、常见药品检测方法和操作技能,读懂药品检验报告书,让学习者从此拥有一双明辨药品真假优劣的眼睛。
—— 课程团队
课程概述

     《药物分析》课程是药学类相关专业的专业核心课程之一,是根据药学类专业人才培养计划规定设置的一门专业课程,是研究药物及其制剂的组成、理化性质、真伪鉴别、纯度检查、有效性、安全性以及含量测定等内容的一门“方法学科”,是培养高素质技术技能型药学人才的必修课程。

      《药物分析》主要运用有机化学、物理化学、生物化学及微生物学的方法和检测技术,研究化学结构已经明确的合成药物、天然药物、生物制品及其制剂的质量控制方法。因此,在药物检验的整个学习过程中不光要求学习者重视药品质量分析的基础理论知识的学习,更要重视检测技能的学习和训练。

      本《药物分析》课程基于药物检验工作实际,构建了以工作过程为导向的课程体系,具有“工学结合、项目导向”的鲜明特色。本课程采用“阶梯式”教学模式,有序培养学生的检测技能。通过本课程的学习,使学生掌握药物分析基本知识与基本技能,掌握药品原辅料、半成品及成品的真伪、纯度及优劣的检验方法,为学习、从事药品质量检验和控制工作奠定坚实的基础;同时培养学生“依法检验、质量第一”的职业道德和“科学严谨、求真务实”的工作作风,使其成为合格的高素质技能型药物分析人才。

       本课程以工作过程为导向,着重讲解药品质量标准解读、药品质量检测技术常见方法、报告的规范书写,演示基本检测操作技能、常见仪器的使用及维护等内容。本课程注重药物检测的实际运用,培养学生的实际动手能力和解决问题的能力,为学生进入相关领域打下坚实的基础。通过本课程的学习,学习者能读懂药品检验报告书,掌握检验流程、常见的药品检测方法和操作技能,为后续考取GMP质量检验员岗位证书、执业药师资格奠定基础,让学习者拥有一双明辨药品真假优劣的眼睛。  

 

授课目标

通过本课程的学习,学习者能掌握检验流程、常见的药品检测方法和操作技能,读懂药品检验报告书,让学习者从此拥有一双明辨药品真假优劣的眼睛。学习者能掌握药物分析基本知识与基本技能,掌握药品原辅料、半成品及成品的真伪、纯度及优劣的检验方法,为学习从事药品质量检验和控制工作奠定坚实的基础;同时培养学生“依法检验、质量第一”的职业道德和“科学严谨、求真务实”的工作作风,使其成为合格的高素质技能型药品质量检验人才。

课程大纲
预备知识

应具备良好的《药物化学》、《分析化学》理论和技能知识,具备一定的《药剂学》、《微生物学及免疫学》基础

参考资料
  1. 《中国药典》.中国药典编撰委员会

  2. 《药物分析》(第三版).欧阳卉,唐倩.中国医药科技出版社

  3. 《药品生物检定技术》(第二版).杨元娟.人民卫生出版社

常见问题

Q :  哪些部门有药物分析的相应岗位?

A :  1.各地食品药监督检验研究院;2.各制药企业检验室;3.各药物研发机构;4.各药物流通企业质检室

Q :  每一个药品都需要进行检测吗

A :  是的,每一种在售药品都需要按照相应的药品质量标准要求进行检验,若其检验结果符合该药品质量标准的规定,方可进入市场,否则,即为不合格药品,应予销毁。

Q :  单元测试能否补考?

A :  平台没有补考功能。此外,平台规定,为不影响考试的公平性,测试规则一旦公布,不能修改。请大家参试前认真阅读考试规则,认真对待每一次考试机会。

Q :  持其他出版社的《药物分析》教材来学习这个网络课程是否会不合适?

A :  不会。持其他版本的《药物分析》教材来学习本课程完全没有障碍。从章节编排角度来讲,本课程教学内容正好对应绝大多数《药物分析》教材的最重要的前五章内容。学习者不会在本课程中发现教材后续章节中“药品各论”身影,因为本课程已将“药品各论”各章内容完全融进了教学内容中。 本课程最主要的参考资料还是《中国药典》及相应的附属出版物。本课程的教学内容以介绍药物分析的各类检测技术的理论和技能知识为主,涵盖其他必备关键理论内容和基础知识。本课程的教学内容选取常见、易获取的典型药物和基础、具备代表性的典型测量方法为案例进行教学,并建议学习者能课后自主练习。 因此,无论选用什么教材、学习者为什么学习层次,只要是学习者想要学习《药物分析》,本课程都能帮助大家完成学习,学习者都能从本课程中有所收获。