《人格心理学》以现实生活中的人为对象，描述和揭示个人的认知、情绪、动机及行为的独特模式，并分析这些独特性背后的遗传、环境与个体主观能动性等多种因素及其作用机制，从而为消除人格偏差、塑造健全人格提供参考。课程从一个基本的问题展开，这个问题即是：什么在决定一个人的行为——是人格还是环境？围绕人格对行为的重要影响，我们将针对人性哲学、人格结构、人格动力、人格发展、人格成因、人格改变和人格测量等主题展开讲授，分别介绍精神分析、行为主义、人本主义、特质学派、生物学派和认知学派的心理学家对这些问题的不同看法，从而帮助学生掌握人格心理学的系统理论知识，提高学生对人格理论的理解力与分析评判能力，并使学生了解人格心理学的主要研究方法，提高对人格心理学问题的研究能力。总体上，我们希望通过这门课程的学习，为学生更好的理解自己和别人，提升身心健康水平和学习、工作效率，掌握其它心理学专业课程打下良好基础。
具体而言，教学目标是使学生：（1）掌握人格心理学的基本理论知识；（2）学会人格的测评方法，服务于社会实践；（3）能维护自己和他人的人格健康，提高心理健康的水平；（4）意识到人格在人的心理中的重要作用，树立科学的世界观和价值观，为相关课程的学习奠定坚实的基础。
学习过普通心理学，对心理学的基本概念、术语和观点有基本的了解。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1. 黄希庭.人格心理学.浙江教育出版社,2002
2. 黄希庭审校,陈红编著.人格心理学笔记.商务印书馆,2013
3. 王争艳,杨波主编.人格心理学,高等教育出版社,2011
4. 许燕.人格心理学,北京师范大学出版社,2009
5. 郑雪.人格心理学,暨南大学出版社,2007
6. Jerry M. Burger著,陈会昌等译.人格心理学(第八版),中国轻工业出版社,2014
7. Lawrence A.Pervin,& Oliver P.John.著,黄希庭主译.人格手册:理论与研究(第二版).华东师范大学 出版社,2003
8. Randy J. Larson&David M.Buss. Personality Psychology: Domains of knowledge about human nature. 人民邮电出版社,2008
9. Richard M.Ryckman著,高峰强等译.人格理论(第8版).陕西师范大学出版社,2005
与人格心理学相关的期刊杂志：《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《心理科学进展》、《心理与行为研究》、《中国心理卫生杂志》、《中国临床心理学杂志》、《心理研究》、《Journal of Personality and Social Psychology》、《Personality and Individual Differences》等
Q : 课程收取学费嘛？
A : 本课程不收取任何学习费用，但为了对学习者的在线学习过程更加严谨负责，保证平台证书权威性，中国大学MOOC将不再发放免费证书，只发放付费的认证证书，原有认证证书的申请方式和流程不变，认证证书收费为95元/人工本费。
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