教师信息技术应用能力提升
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课程详情
课程评价
spContent=本课程由首都师范大学孙众教授牵头的课程教学团队设计开发,适合师范生和在职教师学习,以提升基于信息技术应用的教学设计能力。本期课程中您可以学习信息化教学设计;了解信息化教学环境的构建;学习智能技术支持的教学资源开发及应用;了解微课的设计原则与开发,实现应用驱动,融合创新。
—— 课程团队
课程概述

亲爱的各位学员:

您好!欢迎参加《教师信息技术应用能力提升》第六期在线课程。

本期课程开课时间为202196-1029日。

主要有以下内容:

0. 学习准备周。主要了解MOOC学习方式,准备学习资源等。

1.介绍教学设计的前期教学分析,包括教学目标分析、学习内容分析、学习者特征分析,以及教学评价设计。结合教学案例,迈出系统化教学设计的第一步。

2.介绍教学设计的教学策略与模式分析、教学过程设计、教学设计方案编写等内容。结合教学案例,完善并优化已有教学设计方案。

3.介绍信息化教学环境的内涵,理解信息技术与课程深层次整合的实质

4.介绍多个智能技术支持的信息化资源与工具,促进应用驱动与融合创新。

5.介绍微课的设计基本原则与开发方法,结合多学科案例,帮助教师理解与掌握微课的开发方法与有效应用。


授课目标

1.掌握信息化教学设计的理念与方法,设计并编写一个信息化教学设计方案

2.理解信息技术与课堂教学深层次整合的实质与内涵

3.掌握智能化教学资源及工具的应用,有效整合到信息化教学过程中。

4.掌握微课设计的基本原则与方法,开发出支持信息化教学设计的资源。


课程大纲
预备知识

本课程适合希望进一步提高信息化教学设计和信息技术应用能力的师范生和中小学教师。需要准备的内容有:一份已完成的教学设计方案,以及一种与网络同伴互助成长的意愿和付出。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。