心理活动之生理奥妙——生理心理学漫谈
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课程评价
spContent=“心理活动之生理奥妙——生理心理学漫谈”是一门通识课程,介绍了一些心理现象的生理机制。心理活动是脑对客观世界反映的过程,脑是心理活动的物质基础。人对客观事物的认知首先是感觉和知觉,在此基础上,才形成了学习、记忆和思维。 走进心理活动,了解生理机制,从科学的角度认识心理学。
—— 课程团队
课程概述

   本课程基于教师教育特色和对心理机制了解的需求设计,主要内容是对常见心理现象生理机制的解释,以满足学习者提升个人科学素养的需要。

         结合学习者特别是未来教师的学习工作实际,使他们进一步了解心理活动的生理机制,并以此为基础初步了解和学习心理调节的基本方法。

         课程内容力求透过生理机制了解心理现象,讲授过程努力通过经典实例解析科学原理,课程运行经过互动分享让学生了解生理心理学的日常应用。

   本学期章节测试截止时间为2024.5.15晚23:30;考试开放时间为2024.5.16零点至2024,5.26晚23.30。请大家留意时间节点。


授课目标

   本课程基于教师教育中教师对心理机制了解的需求设计,主要内容是对常见心理现象生理机制的解释,以满足学习者提升个人科学素养的需要。

         结合学习者特别是未来教师的学习工作实际,使他们进一步了解心理现象的生理机制,并以此为基础初步了解和学习心理调节的基本方法。

         课程内容力求透过生理机制了解心理现象,讲授过程努力通过经典实例解析科学原理,课程运行经过互动分享让学生了解心理生理学的日常应用。


课程大纲
预备知识

生理学和神经生物学基础知识。各位学友不必担心,在课程中会择机介绍相关基础知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

主要参考书:

1.      李新旺. 生理心理学(第二版). 北京:科学出版社,2008

2.      蔡厚德. 生物心理学——认知神经科学的视角. 上海:上海教育出版社,2010

3.      []Neil R. Carlson著,苏彦捷等译. 生理心理学(第六版). 北京:中国轻工业出版社,2007

4.      []保罗·阿雷克索,默里·贝伦著,王佳艺译. 生物心理学漫画笔记. 北京:中国人民人民大学出版社,2009

5.      []M. S. Gazzaniga主编,沈政等译. 认知神经科学. 上海:上海教育出版社,1998

6.      []E. Bruce Goldstein著,张明等译. 认知心理学——心智、研究与你的生活(第三版). 北京:中国轻工业出版社,2018

7.      王庭槐. 生理学(第9版). 北京:人民卫生出版社,2018


常见问题

问:这门课是生理心理学的专业课吗?

答:不是。这是一门通识课程,因为在本校只是一门16学时1学分的普通通识课程,因此我们只选择了生理心理学的一部分内容进行介绍。


问:这门课程很难学吗

答:不难学。对于文科学生,特别是高中阶段没有学过生物学的学生会有一点点难度。

 

问:这门课偏重心理还是生理?属于文科还是理科?

答:主讲者个人认为还是偏重心理现象的生理机制,偏生理,因此,当然属于理科课程。