微观经济学
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spContent=微观经济学主要研究稀缺资源的优化配置,以家庭、企业等个体经济单位的经济行为为研究对象,其核心理论是价格理论,借此,你可以探索“看不见的手”所引导的市场机制,发现其中蕴藏的规律,通过反复思考和验证,更好的理解现实世界经济运行的法则,做出更为理性的决策。北京化工大学微观经济学课程是“北京市高校优质本科课程”,主讲教师是由教学名师组成的一流学科建设团队,我们乐于和大家共同分享,让我们携手同行,体会思考的快乐,开启智慧之旅。。—— 课程团队
—— 课程团队
课程概述

我们为什么要学习经济学呢,经济学常常被人们说成是致用之学,那么其用体现于何处,我们认为学习经济学后至少可以达到如下目的。

      

       一、更好地理解现实世界运行的机理和规则

       大千世界,充满了各种人们所无法理解的谜团,明白世界如何运行的是现代经济科学的主要功能之一,经济学作为一门运用自然科学研究人类行为的社会科学学科,自然也有这样的作用,通过学习经济学原理,可以帮助我们解释和理解现实生活中的许多现象,例如,为什么石油价格能在一年中会上升30%,为什么人们的收入差距会这么大,为什么水对人的生存如此重要,但价格却很低,而钻石对生存几乎没有影响,但其价格却非常昂贵。有一则经济学笑话,当一名普通工人与一名大学的经济学教授一同站在申领失业救济金的队伍里的时候,两者的差别仅仅在于大学教授知道自己为什么站在这里,而工人并不完全知晓。这个笑话儿,虽然有调侃之意,也表明了学习经济学可以帮助我们明白许多道理的意思。

当然,经济学也并非能够对所有经济问题给出满意的答案,维基百科就列出了如下一些问题,认为还没有一些公认的答案,1,为什么会发生第一次工业革命,2,什么引起了大萧条的发生,是多因素还是单因素?3,政府干预经济的范围应该定义为多大?什么领域应该干预如何干预?4,价格泡沫是如何形成的?5,货币供应是内生的吗?等等很多问题。

 

二、有助于我们把握未来经济活动发展变化的趋势

 科学研究的任务,简言之有两个。

1,解释现实世界,明白其中的运行机制和规律。

2是做出预测,在清楚上述原理的基础上,对世界未来的发展变化做出预测,并提出应对策略。如果说经济学是一门科学的话,那么在解释了现实世界经济活动运行的机理,发现了经济世界的变化规律后,还赋有对未来做出预测,提出政策建议的职能。

经过历代经济学家们的关艰苦工作,经济学已经总结出了现行经济运行的许多规律和运行机理,经济学原理就是对这些认识的系统总结,学习经济学一方面可以使我们明白各种经济现象发生的背后原因,如为什么没有免费午餐,为什么人们要进行贸易,为什么会发生通货膨胀,为什么文艺、体育明星的收入比普通人高出几倍,几十倍等等,另一方面,学习经济学还有助于我们预测经济现象,下一步可能的变化动向,会伴随什么现象出现,政府可能会采取的政策以及政策的影响。

我们知道预测未来是艰难的。但预测未来总有这样和那样的吸引力,通过学习经济学把握基本的经济学基础知识,对于未来做出正确的预测将有很大帮助。


三、有助于形成自己的思维方式

对世界的认识,每个人都有自己的一套方法方式,这套方式对一个人的行动有重要影响,所以我们都应该努力形成自己看待问题的方式。一部经济学教科书是过去先贤思想的集粹。通过学习巨匠们提出的理论和思维方式,我们无疑可以从中得到许多启示,并形成自己看问题的方式。比如经济学之父亚当斯密提出的“看不见的手原理”,所以我们理解了个人利益与社会利益如何统一起来。凯恩斯提出的通过政府干预宏观经济运行的独到见地,也许我们明白了在市场经济中,政府有什么样的作用。

经济学原理的学习本身就是一种思维训练过程,我们掌握原理,也就掌握了一套认识世界的理论体系,灵活使用它,我们也就提高了自己对世界的认识和理解。

 

四、是有助于学习者找到推动社会走向完善的方法

对有志于推动社会走向完善的人来说,通过学习经济学,不仅可以帮助他们理解一些社会问题发生的根源,例如失业,饥饿,贫穷,两极分化,吸毒和暴力犯罪。而且还有助于帮我们找到解决这些问题的方式和方法,对于如何从长期保持人类的福利获得改善和提高来看,经济学也能提供较为具体的方法和思路。


五、为其他专业打下良好的专业基础

现在经济学和管理学体系中的许多学科都需要建立在对于现代经济运行理解的基础之上,所以想学好其他相关课程,先要通过经济学学习掌握其基本的经济学概念和原理,了解现代经济运行的机理,经济学的学习是读者进一步学习其他学科的基础。

 


授课目标

 通过该门课程的学习,让学生掌握现代微观经济学的基本概念和理论,领悟学科的基本构架和逻辑分析方法、技术手段;培养学生思辨性经济思维能力,使学生能够运用经济学基本原理和分析方法,观察、分析和解释现实生活中比较简单或典型的经济现象和问题;培养学生的基本经济分析能力 ,使学生掌握实例分析、简单的数学模型分析、几何图形分析的方法和技巧;培养学生理论认知和创新能力,让学生初步学习本学科的最新发展,启发学生与时俱进,勇于发现问题,积极思考,从而具备良好的经济学理论素养。

课程大纲
预备知识

1.为了更好地学习本课程的内容,在学习本课程前,学生一般应具备经济学的基本概念和常识,

2.必备数学知识:基本的数学函数、曲线、图形、方程知识

3.备选的数学知识:基本的微积分知识如导数、偏导数、求极值或条件极值


证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1.马工程教材:《西方经济学》上,第二册,高等教育出版社,2019年版

2.曼昆:《微观经济学原理》



常见问题

本课程的学习内容较为充实且具有一定的难度,需要同学们坚持认真观看视频,在学习中逐步了解经济学的思维方式,掌握分析经济现象的方法和工具。学生在学习过程中应适度运用所学高等数学的基础微分、导数和极值等方法来掌握最优化的分析方法,并平时多阅读一些经济类新闻等,增强理论理论的理解和应用分析的关联能力,并通过完成相应的练习和测试来提高经济学理论的实际应用能力。