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研究生俄语
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课程详情
课程评价
spContent=本课程供通过大学俄语四级或六级考试的研究生使用,本科俄语进阶学习者或具有一定基础的其他社会学习者也能从中受益。课程围绕 9 个贴近生活的趣味话题,精心编排对话与课文,带你在真实语境中打磨语言表达能力。学习过程中,不仅能精进俄语技能,还将锻炼思辨能力,培养跨文化交际意识,提升综合文化素养。无论是日常交流,还是学术探讨,课程内容都能让你学有所用。
—— 课程团队
课程概述

当你通过俄语四、六级后,想要突破语言瓶颈、适应学术与生活需求,这门课正是进阶的理想之选!课程以《大学通用俄语》第二版 9 个新增单元为核心,涵盖多元主题,让你的俄语学习更上一层楼。

课程围绕日常交流、文化探讨、公文写作等主题,设置四大特色板块。对话和课文板块助你掌握重点词汇,提升跨文化交际能力;语法板块针对理工科需求,解析数词变格用法;公文体和写作板块教授公文写作与翻译技巧;文化板块带你领略俄罗斯国情,学习中俄特色表达。

学完这门课,你不仅能自如地用俄语进行日常沟通与学术讨论,还能熟练撰写俄语公文,在专业领域游刃有余。同时,跨文化交际能力和综合文化素养的提升,也将为你的学习、工作与国际交流带来显著优势!

课程特色和创新点:

1)注重综合能力培养:本课程旨在全面提升学生在实际语言运用中的综合能力,涵盖语言表达、读写译技能、思辨能力及跨文化交际能力。因此,在教学设计中充分融入育人元素,使学生在俄语学习中厚植家国情怀,提高“四个自信”。通过实用性与系统性的有机结合,课程致力于满足学生的专业需求,并帮助他们在真实语境中自信地运用语言。

2)采用模块化设计:课程内容分为四大模块——对话与课文、语法、公文体与写作、文化。每个模块均设有明确的教学目标。对每个知识点的内容、难易程度都做出了明确、清晰的解说,创造性地设置了进阶式问题和测验,使诸多知识碎片聚合成具有逻辑性的知识体系、能力训练体系和自我检测体系。本着质量为王、学生中心、教师主体的精神,呈现给学习者的视频清晰、流畅、节奏恰到好处,资源的内容环环相扣、简洁典型。

3)强化实践性导向:课程设计紧密结合中国大学生在俄罗斯的留学实际,采用生动且贴近实际的日常话题和应用场景作为教学内容。课程通过模拟留学生活中的各种实际情况,如购物、就医、社交等,帮助学生在真实语境中练习和应用俄语。通过这些实际场景的训练,学生不仅能够提高语言运用的灵活性,还能更好地适应留学生活中的语言需求和文化差异,从而提高他们在俄罗斯学习和生活的综合能力。

4)融入文化对比元素:课程融入文化对比的核心理念,致力于增强学生的跨文化交际能力和文化自信。通过详细分析中国和俄罗斯的文化差异,包括风俗习惯、社会规范、价值观念等,学生能够更深入地理解和尊重异国文化。此外,课程还通过介绍国际化的视角和全球趋势,帮助学生培养全球视野和文化敏感性,使他们在国际化的职场环境中更加具备竞争力。通过这些措施,学生不仅能更好地融入俄罗斯社会,还能在未来的全球化工作中游刃有余。


授课目标

本课程以夯实俄语能力、深化综合素养为核心,设定多维授课目标:

  1. 语言能力精进:通过对话与课文的沉浸式学习,熟练掌握 9 大主题的核心词汇与言语模型,精准运用语法知识解决专业场景需求;系统学习公文体写作规范,实现日常交流、学术表达与公文撰写的无缝衔接。
  2. 思维能力强化:在语法逻辑分析、跨文化案例研讨中,培养批判性思维与语言逻辑推理能力,提升对复杂俄语语境的思辨水平。
  3. 跨文化交际突破:依托文化板块的中俄语言对比与俄罗斯国情知识,打破文化壁垒,掌握地道俄语惯用语与中国智慧金句的俄译表达,增强跨文化场景下的沟通策略与应变能力。
  4. 综合素养提升:融合语言学习与文化浸润,助力学生构建多元文化视角,在学术研究、国际交流等场景中展现深厚的语言功底与文化底蕴。
课程大纲
预备知识

通过大学四六级考试的研究生或掌握1000个以上俄语单词和基本的变格和变位规则的俄语学习者。

参考资料

1.《大学通用俄语》(2-4),主编武晓霞,高等教育出版社,2022-2024年。

2.《新大学俄语语法教材》,马步宁,武晓霞主编,高等教育出版社,2006年。

常见问题

问:是否需要教材?

答:不用,可以下载提供的PDF文件。

 

问:课程什么时候上传新课?

答:一次性上传所有课程,便于学生集中学习和复习。