（一）课程背景

1.   多学科交叉、融合、创新是科学研究的法宝，社会进步的标志。

2.   材料科学是多学科交叉、融合并发展起来的重要学科，典型案例丰富。

3.  智能社会需要新材料的开发，需要具有创新能力的同学们去开拓新领域。

（二）课程目标

1.   以材料科学史为主线，理解创新精神、科学家精神。

2.   以多种材料的发展为媒介，掌握多学科交叉、融合、创新的内涵。

3.  以重要材料的现状为依托，提升同学们的使命感、责任感、服务社会的热情。

（三）课程设计原则

1.   10位专业教师团队，每位老师将自己专长的材料领域的发展过程讲授给同学们，让他们理解什么是学科交叉、融合与创新。

2.   各章均有开放问题讨论，让同学们自身感受材料发展给社会带来的进步。

3.  每章末都有思考题，着眼未来材料对社会的支撑，让同学们思考未来，提前规划自己的职业发展。

（四）课程亮点

本课程是以材料科学发展史为媒介，重点讲述多学科交叉过程中的重大科学发现的来龙去脉，使学生感受科学研究的魅力，理解创新思维的原理，培养科学探索的精神，内在驱动创新能力的养成。