视觉审美与设计赏析
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课程评价
spContent=视觉是我们感知世界最主要的途径,我们置身其中的当代文化,被认为是“视觉文化”,我们所处的时代也被称为“读图时代”。 本课程以“视觉”为起点,以如何“看”为核心,和你一起破解视觉语言,探索五彩斑斓、眼花缭乱的视觉设计世界。丰富你日常的视觉感受,提升你的审美品质,充实你的人生图景。
—— 课程团队
课程概述

    我们生存的现代化社会,在信息的传播和获取方式上,书面文字的主导地位已经日益被各种视觉媒介取代。我们置身于其中的当代文化,在某种程度上被认为是“视觉文化”;我们所处的时代也被称为“读图时代”。种类繁杂、形式多样的视觉传播信息正在全方位地充斥着我们的生活,潜移默化地影响着我们的思想和行为。

    本课程的主要目的,就是帮助大家掌握理解和欣赏视觉设计作品的有效方法,我们以“视觉”为起点,以如何“看”为核心,以视觉语言的基本元素、表达方式、形式法则为讨论线索,通过大量案例的解读和佐证,系统介绍和分析它们背后的逻辑关系。

    通过本课程的学习,在知识方面:你能掌握视觉审美和设计的核心概念与基本理论;在技能方面:你能解除视觉困惑,提升视觉审美修养,具备视觉信息处理能力和评价能力;在应用方面:你能积极恰当地运用大众传媒中的视觉资源,完善知识结构。

    本课程会在介绍一些基本理论的基础上,针对生活中随处可见的视觉设计作品,让你能够从审美的层面和维度去看懂,理解,进而学会欣赏和评价。让你能够去感觉“点”的存在,体会“线”的意味,发现“面”的形态,领略“体”的量感。进而丰富你日常的视觉感受,提升你的审美品质,充实你的人生图景。

    在这四十讲的课程中,你需要做的就是睁大眼睛,积极思考,主动观看,跟上课程的节奏,让我们一起破解视觉语言,一起进入五彩斑斓、眼花缭乱的视觉设计世界

课程大纲
预备知识

本课程零门槛,无需预备知识,没有专业、年级的要求,只要感兴趣均可参与。

参考资料

1. 尹定邦 主编:《设计学概论(第五版)》,湖南科学技术出版社,2023年版。

2.(美)鲁道夫・阿恩海姆 著:《视觉思维》,滕守尧 译,四川人民出版社,2020年版。

3. 王受之 著:《世界平面设计史(第二版)》,中国青年出版社,2018年版。