（1）我为什么要学习这门课？植物纤维化学是从事林产化工、制浆造纸、生物质利用必需的基本知识，因此凡是从事林产化工、制浆造纸、生物质能源与材料领域的生产、管理、研究、教学工作的人员必须熟练掌握该课程的知识。

（2）这门课的主题是关于什么？这门课的主题是植物纤维原料（生物质原料）的主要成分：提取物、纤维素、半纤维素、木质素的化学结构、提取分离、改性及应用。

（3）学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。 通过本课程学习 , 使学生 掌握植物纤维原料的形成、结构、化学组成及各组分的性质、改性方法和利用，树立正确的认识世界、改造世界的世界观， 掌握与林产化工、制浆造纸工程及生物质能源科学与工程等专业课有关的基本理论、基本知识和基本技能 , 为专业课学习打下基础 , 并能从事有关林产化学加工科学研究、木材化学改性及新产品开发工作。

（4）这门课有什么特色和亮点。

 a、课程知识先进性：充分利用北京林业大学林业工程科研优势，把科研获得的新知识以讲座、视频、图片等形式及时补充进课程中，保证了内容的先进性。b、内容组织多元化：除正常讲课视频外，还设置讨论、实验、讲座、课外视频、图片及思政资料等内容，使课程丰富多彩。c、教学活动参与度高：在讨论区设置与生活相关的主题（如湿木棍弯曲、纸张保存、生物质能源等)引领学生讨论，实现师生互动与生生互动，养成自主学习与主动发问的学习素养。d、以慕课为基础，主编了配套融合教材《生物质化学》，慕课与教材相互支持，提升了慕课教学效果。e、 结合课程内容，设置高效利用提取物实现绿水青山就是金山银山、半纤维素利用有助于美丽乡村建设、生物质能源符合我国双碳战略等思政讨论主题，引入纸的发明、传播、古纸文化、案例等思政资料，大力塑造学生热爱祖国，忠于事业的价值观。

通过本课程学习, 使学生掌握植物纤维原料的形成、结构、化学组成及各组分的性质、改性方法和利用，树立正确的认识世界、改造世界的世界观，掌握与林产化工、制浆造纸工程及生物质能源科学与工程等专业课有关的基本理论、基本知识和基本技能, 为专业课学习打下基础, 并能从事有关林产化学加工科学研究、木材化学改性及新产品开发工作。

具备有机化学、分析化学、仪器分析等基础。

宋先亮、许凤 等主编，生物质化学，中国水利水电出版社，2022.07