园林植物是风景园林必不可少的基本要素，而园林苗圃是培育各类型园林植物的基地，是风景园林建设的物质保证。《园林苗圃学》作为园林专业、观赏园艺专业学生重要的学科基础课和专业核心课，其主要内容包括：园林苗木的繁殖，大苗培育与苗木出圃，容器育苗与栽培，园林苗圃的规划设计、建立与经营管理等。通过该课程的学习，可以使学生了解园林苗木在城市绿化建设中的重要基础作用，掌握园林苗木生产繁殖的基本原理和技术，以及园林苗圃经营和管理的基本知识，从而初步具备独立完成或指导完成特定园林植物生产繁殖任务以及从事园林苗圃经营管理的基本技能。

园林苗圃学论述的对象与服务的行业特点，决定了它是一门实践性强、技术性强、综合性突出的学科。学习园林苗圃学的主要目的是要系统掌握苗园林木生产的技术及其原理、以及园林苗圃经营管理的基本知识，最终使学习者能够完成或指导完成特定园林苗木生产任务以及具备经营管理园林苗圃的基本能力。这里的“特定园林苗木”，是指园林苗圃中需要进行生产繁殖的园林树木种类及其品种，是根据市场需要不断变化的生产对象；“能够完成”是对通过自己独立动手、操作完成苗木生产的实际能力的要求，而“指导完成”则不仅要求要具备自己“能够完成”的能力，而且还要具备灵活应用有关苗木繁殖技术与原理，指导产业工人进行生产的综合创新能力，是对专业素质的一种更高的要求。

园林苗圃学的学习一方面要有扎实的理论知识，不仅要学好园林树木学、栽培学等专业课，而且也要学好植物学、植物生理学、生态学和土壤学等专业基础课，另一方面还要有丰富的实践经验，才能掌握各种具体的生产繁殖技术，同时还必须留心学习与掌握园林绿化行业与苗圃产业发展的需求与相关动态，才能学以致用、触类旁通。因此，只有坚持理论联系实践的原则和方法，才能把学习、掌握生产技术和理论与具体的生产对象、生产任务以及苗木市场的需求有机地结合在一起，达到园林苗圃学的基本学习要求。

1、成仿云 主编，园林苗圃学（第二版），中国林业出版社 ，2019

2、江德胜，包志毅，园林苗木生产，中国林业出版社，2005

3、国家林业局国有林场和林木种苗工作总站 主编，中国木本植物种子，中国林业出版社，2001

国林业出版社，2001

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