通过本课程的学习，让学生认知促销在门店经营中的作用，了解各类促销方法的特点，同时达成诚信经营、敢于创新、善于沟通、协作的职业素养目标，达成科学设计促销策划方案、有效开展促销活动、客观评估促销效果的职业能力目标。

课程特色

建设丰富资源，以学生为中心的课程教学，需要大量的开放性资源支持，课程提供了丰富的资源，有适应高职学生的教材，有各类形式的媒体资源，有内容广泛的题库，满足教学需求。

紧跟行业动态，为使学生更好的了解门店促销开展情况，课程提炼不同零售业态、不同促销主题、不同促销方法作为学习素材。积极引入新零售的相关内容，促使教学过程和岗位要求更加贴近，不仅满足新时代企业对人才的新需求，也多角度让学生了解行业、企业的发展态势。

加强产教融合，校企深度融合，达成共建、共管、共育的课程模式，一方面校外专家进校园，另一方面，使学生走出校园、走进企业，切身感受企业的工作环境，开阔视野，拓展理论学习空间，对企业的工作流程有了更深入的了解，从而进一步提升专业实践能力。

授课目标：
本课程以 1+X 品类管理师和企业实际工作任务及技能为依据，在“校企合作”的基础上，通过以项目为单元的“教、学、做”活动，以营业推广、节日活动、产品广告、公共关   系活动、网络促销、企业形象为主题策划任务，使学生了解和掌握促销策划的基本理念，掌握撰写促销策划方案的基本方法和基本流程，能撰写科学、实用的单项主题策划方案，并能进一步整合资源，进行整体营销策划，且能对已有策划方案进行理解和诊断并提出建议，切   实培养学生的促销策划创新思维能力和撰写促销策划方案的能力，增强职业技能，达到中级营业员职业资格和品类管理师的考试要求，为将来从事门店促销工作奠定坚实的基础。

   学生具备一定的沟通能力、商品品类管理、产品定价及营销环境等分析能力。

1、门店促销策略与实战技巧 柳叶雄 ，中华工商联合出版社， 2018年10月
2、创意文案：策划、制作与营销 朱冰，中国传媒大学出版社 ，2019年10月
3、商场超市陈列与营销技巧 付玮琼，  化学工业出版社，2020年01月 
4、网络营销：推广与策划 惠亚爱 ，人民邮电出版社，2019年10月