音乐启蒙
音乐导聆
山东大学 主讲老师：安宁
何谓复调？何谓学堂乐歌？古琴、昆曲与文人是何关系？西方艺术音乐源自哪里？旋律与和声是“先有鸡还是先有蛋”？“音乐导聆”带你沿着历史的脉络穿越华夏与西洋之文化时空，领略传世不朽的音乐瑰宝，体会文化环境中的音乐风格变化。
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肖邦（1810—1849），19世纪波兰作曲家、钢琴家，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”，代表作《钢琴协奏曲》《叙事曲》《夜曲》。
音乐史（中）
中国古代音乐史
中央音乐学院 主讲老师：陈荃有
在这12讲课程中，将以通俗有趣的主题，简洁凝练的语言，聚焦历史长河中的古代华夏音乐文明、重要地点和经典作品。让你在视听愉悦中了解我国音乐衍变的历史与深厚的文化内涵，使听者在有限的时间内了解无限的音乐历史知识。
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汤显祖（1550—1616），中国明代戏曲家、文学家，代表作《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》。
欧洲音乐
浪漫主义时代的欧洲音乐
北京大学 主讲老师：刘小龙
本课程将抛开艰深的音乐理论和呆板的历史叙述，怀着对音乐的兴趣，近距离了解浪漫主义时代的音乐文化风貌。音乐并不孤立，而是同人类生活紧密相关。透过文化看音乐，身处不同专业的您都会成为爱乐者，拥抱这些永恒的音乐瑰宝。
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巴赫（1685—1750），巴洛克时期的德国作曲家、小提琴演奏家，被尊称为“西方近代音乐之父”，代表作《勃兰登堡协奏曲》《马太受难曲》。
自制乐器
生活中的自制乐器与演奏
华中师范大学 主讲老师：赵洪啸
这是一门非常好玩的艺术实践课程，以“天地万物皆乐器”为理念，集“创造性”“音乐性”“趣味性”为一体，以学习“聆听万物之声”为出发点，理解音乐的本质，发现并利用生活中的各种物件进行简易乐器的制作，然后进行演奏。整个课程将充满新奇和创意的体验。
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贝多芬（1770—1827），集古典主义大成的德国作曲家、钢琴演奏家，被尊称为“乐圣”，代表作《降E大调第三交响曲》《c小调第五交响曲》。
民族声乐
民族声乐进阶密码——石春轩子教学示范课堂
华东师范大学 主讲老师：石春轩子
轩子老师从歌唱声音、歌唱语言、歌唱情感、歌唱风格、歌唱修养、歌唱表演六个角度入手，选取不同风格、地区、时期和体裁的中国声乐作品作为案例分析，深入浅出、多角度的介绍民族声乐演唱时应注意的问题。上完本课，做一个专业的听众~
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莫扎特（1756—1791），欧洲古典主义音乐作曲家，被誉为“音乐神童”，代表作《奏鸣曲》《协奏曲》《安魂曲》。
音乐生活
创造你的音乐生活——大学音乐指南
中国音乐学院 主讲老师：谢嘉幸 等
与传统音乐欣赏类课程不同，该课程以大学生“创造自己音乐生活”为主线，通过入乐、用乐、评乐、配乐和作乐五个环节，引导学生参与音乐生活、使用音乐资源、掌握音乐的历史文化知识，将音乐的“赏”与“用”结合，循序渐进，环环相扣。
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谭盾（1957—），中国音乐人、作曲、指挥，曾获第73届奥斯卡金像奖最佳原创音乐奖，代表作《武侠三部曲》《女书》《离骚》。
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