医学分子生物学是面向临床医学、公共卫生、口腔医学与药学专业等医学相关专业的必修课程，属于生命科学中进展迅速的前沿学科，本课程主要是在分子水平上阐明生命现象与本质，以遗传信息的流动为主线，从点到线到面，从核酸的结构到合成途径，遵循的基本规律和特点，再到表达调控和信息传递，从不同层级探讨了组成遗传信息的各种成分之间的相互关系，主要内容包括：

     1.   核酸的结构和功能：人类的许多疾病都与基因的结构或功能异常有关，要阐明疾病发生的分子机制和进行有效的诊断和治疗，均需首先揭示基因的结构和功能；通过DNA和RNA结构功能的学习，从分子层面理解遗传信息的承载者必需具备的要素，结构稳定可以遗传同时具有变异的潜质。

     2.   遗传信息的传递和调节：从DNA到RAN到蛋白质，从遗传信息的载体到生物功能的承担者，探讨了各个层级生物合成的基本过程，参与的各种物质，遵循的基本规律。同时，整个遗传信息的传递在体内受到了精细的调控，以维持机体正常的运转。

    3.   信号转导机制和应用：生物体的各种细胞在功能上的协调统一是通过细胞间相互识别和相互作用来实现的，信号传递的异常导致细胞增值或者凋亡的失常，是导致很多疾病发生的主要原因。

    4.   分子生物学技术原理和应用：在理论知识的基础上发展出来各种分子生物学技术，分子克隆，分子探针，成为临床检验和疾病治疗的重要工具。

      几乎所有的疾病都与基因有关，做为医学教育的重要的基础学科，医学分子生物学涵盖的基础理论知识，为大家理解疾病发生的分子机制提供了不可或缺的突破口，也为大家学习其它基础学科和临床学科奠定了基础和拓展了思路。我们希望通过医学分子生物学课程的学习，为后续的专业课学习奠定基础的同时，有助于培养和训练学生的研究性思维，更与塑造新型符合时代需求的医学科学家的需求相呼应。

【教学目标和要求】

    通过本门课程的学习，使学生掌握遗传物质的本质是核酸，核酸和蛋白质之间通过相互作用进行遗传信息的传递和实现，围绕中心法则展开了对遗传信息传递的探讨，使学生能够在分子水平上认识生命的本质，正确理解和解释人类疾病的发生发展机制。为学习其它基础医学和临床医学课程，以及将来从事生物学或医学相关研究奠定扎实的知识基础。

【授课目标】

知识目标：

  通过本课程的学习，能够掌握有机体运转的分子机制，掌握遗传物质的结构和功能，以及遗传的分子机制，通过对基础知识的学习，理解本课程最底层的知识结构是生物大分子的相互作用，通过生物大分子相互作用，机体内的一切生命活动得以有序高效进行。

能力目标：

  培养学生自主学习能力和终生学习能力；培养学生的沟通交流能力。培养学生综合运用多学科知识分析问题、解决问题的能力；培养学生逻辑思维能力。

素质目标：

  培养学生的科学精神和创新意识，初步形成评判反思精神，树立终身学习观念。 

总成绩包括：

1. 在线学习成绩（30%）

（1）单元测验：10%。

（2）单元作业：10%。

（3）在线+线下作业与互评：10%

3. 期末考试：70%，机考

需要掌握基本的无机化学，有机化学理论知识，以及生物学基础知识

《生物化学与分子生物学》第9版，人民卫生出版社，主编：周春燕，药立波

《生物化学与分子生物学》：人民卫生出版社，主编：贾弘禔

Lehninger Principles of Biochemistry.W.H.Freeman.7th

Molecular Biology of the Cell，6 edition by TheInsertus