《出境旅游目的地概况》课程基于目前150多个中国出境旅游目的地和出境旅游市场的发展、参与课程学生对出境旅游目的地国家知识的需求,教学内容主要包括中国出境旅游概述、亚洲旅游目的地、大洋洲旅游目的地、欧洲旅游目的地、美洲旅游目的地、非洲旅游目的地、港澳台旅游目的地等,重点介绍目前中国公民出境旅游代表性热点目的地,如中国的港澳台地区、亚洲旅游市场的日韩、新马泰,东南亚海岛线,欧洲旅游市场的法意瑞、南欧线、英国线等,北美洲旅游市场的美国和加拿大以及大洋洲的澳新线,以主要旅游目的地国家和地区的基本概况、民俗风情和主要旅游城市、旅游景点、美食和购物等基本知识为主要内容,主要旅游城市及景点、旅游资讯等方面进行了介绍,其中还有穿插知识链接、经典线路分析和案例分析等内容。通过学习,学生能了解中国出境旅游各主要目的地国家和地区的旅游环境特征,熟悉各主要旅游地和交通线路的大致分布,并掌握国家概况、风土人情和旅游资源,熟悉出入境流程等常识。
通过教学活动开展,学生可以了解世界旅游发展现状、熟悉出团说明会的展开、熟悉自由行攻略设计,并掌握中国主要出境旅游目的地概况,使他们能够了解并熟悉出境领队、出境计调以及出境线路销售工作,培养学生的国际视野和沟通协作能力。
序号 | 教学项目 | 工作任务 |
1 | 中国出境旅游概况 | 1.1发展现状 |
1.2特点 | ||
1.3发展趋势 | ||
2 | 中国港澳台地区 | 2.1香港 |
2.2澳门 | ||
2.3台湾 | ||
3 |
亚洲
| 3.1 日本 |
3.2 韩国 | ||
3.3 泰国 | ||
3.4 新加坡 | ||
3.5马来西亚 | ||
3.6 印度尼西亚 | ||
3.7 菲律宾 | ||
3.8 土耳其 | ||
3.9 马尔代夫 | ||
3.10 柬埔寨 | ||
3.11 阿联酋 | ||
4 |
欧洲
| 4.1 英国 |
4.2 意大利 | ||
4.3 法国 | ||
4.4 德国 | ||
5 | 北美洲 | 5.1美国 |
5.2加拿大 | ||
6 | 大洋洲 | 6.1澳大利亚 |
6.2 新西兰 |
1.教学方法与进程(线上+线下)
授课形式主要有:课堂讲授、情景教学、混合式教学等,方法主要有:讲授法、任务驱动法、情境模拟法、案例分析法、小组讨论法等。
本课程本学期采用线上与线下相结合的混合式教学模式,每学期共16次课程,其中第4次课程为线上教学周,12次课为线下教学。
2.成绩构成与考核方式
本课程为考查课。课程考核分为项目考核、课堂表现及出勤考核、线上考核和期末考核四部分。其中项目考核占20%,课堂表现以及出勤考核占40%,线上考核占10%,期末考核占30%。满分100分,总分60分以上合格。

出境旅游目的地概况
作 者
于英
ISBN
978-7-300-26181-2
中国人民大学出版社