你想成为更具人文理念和娴熟教学策略的教师吗？《特殊教育概论》将带你走进特殊教育（Special Education），认识一些特殊的学习者（Special Learners）,带你一起探究教育的真谛（特殊教育的对象、任务、目的、原则、法律法规、教师、课程、教学等），以实现最大限度地满足差异化儿童的教育需要，发挥每一个生命的力量！

60-84分合格；85-100优秀。

心理学、教育学

主要参考书：

1.方俊明主编.《特殊教育学》，人民教育出版社，2005年

2.雷江华主编.《特殊教育学（第2版）》，北京大学出版社，2016年

3.朴永馨主编.《特殊教育学（第3版）》，海峡出版发行集团、福建教育出版社，2014年

4.汤盛钦主编.《特殊教育概论——普通班级中有特殊教育需要的学生（第2版）》，上海教育出版社，2013年

5.陈云英主编.《中国特殊教育学基础》，教育科学出版社，2004年

6.哈拉汉等著.肖非等译.《特殊教育导论（第十一版）》，中国人民大学出版社，2010年

7.休厄德著.肖非等译.《特殊需要儿童教育导论》，中国轻工业出版社，2007年

8.特恩布尔等著.方俊明等译.《今日学校中的特殊教育》，华东师范大学出版社，2004年

9.威廉.L.休厄德著.孟晓等译.《特殊儿童——特殊教育导论》，江苏教育出版社，2007年

10．Hallahan, Daniel P. Exceptional learners: an introduction to special education (twelfth ed.)Pearson, 2012

网络资源：

1.中国知网： https://www.cnki.net/

2.中国特殊教育网站：https://www.spe-edu.net/index.html/

3.中残联网站：https://www.cdpf.org.cn/

4.网易公开课https://www.open.163.com/