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SPOC学校专有课程
环境教育导论
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spContent=通过视频讲座,阅读资料,和案例分析来学习环境教育基础知识和方法—包括在地教育,自然与探险教育,气候变化教育,以及学校和非正式环境里的环境行动。运用研究型知识建立新的环境教育项目,通过和全世界教育者同仁交流想法和资源来增强各位的专业人际网以及高含金量的结课证书。 课程密码为:123456
—— 课程团队
课程概述

本课程基于三项原则:

1. 学习是互动的:我们在社会环境下可以进行有效地学习,所以学员间的人际交往和观点交流至关重要;

2. 学习产生创新:课程参与者可以一起在课程材料的基础上产生新的关于环境教育的想法;

3. 学习可以培养行为转变:我们将会讨论如何把课程所传达的观点以及在课程中产生的新的想法应用在真是的环境教育项目当中。


授课目标

通过该课程,您将会: 1.了解环境教育的历史,理论,及相关术语; 2.比较不同的环境教育方式; 3.扩张你的环境教育者网络以支持你未来的项目; 4.为你目前和将来的教育项目提供活动策划。

成绩 要求

完成第一至四教学周所有学习内容即可获得结课证书。

在第五周结合所学内容,在根据作业要求提交至少一份与课程相关的新的体会或经验分享,

并对其他同学提交的提话题内容至少开展2次有价值评述或探讨,

积极通过微信群与老师、学员交流互动,组建并积极参与地方学习小组(原则上至少参加一次线下小组活动),

优秀成员可获得高含金量的“优秀学员证书”,并有机会成为本门课程的教师助教团成员。

课程大纲
预备知识

1.关心环境、热心环保,愿意为环境保护贡献力量的行动派。

2.学员无需特殊准备。具有基本的科学常识基础即可。

3.该课程不仅适合在校教师,同时也适合社会大众的理解与学习。

常见问题

课程密码为:123456

加入课程并获取更多内容请关注微信公众号:微说环境教育