课程详情
课程评价
spContent=本课程以中国古代法律发展史为主要内容。历史没有用？了解法的前世，才能理解当下法律制度，并推动法律发展，所以中国法律史是学法者的必修课。法律史很枯燥？古人从依靠獬廌判案、“五听”判案，到秦汉乃至清的立法、司法，给我们留下众多充满智慧的生动案例。法律史不但有用，而且很有趣！ ​
—— 课程团队
课程概述

 

《中国法律史》是至关重要的一门基础法学专业课。在2018年教育部发布的《法学类专业教学质量国家标准》中，“中国法律史”是法学专业学生必须完成的10门核心专业必修课之一。学习本课程，可以使学习者系统了解中国法律制度发生发展的历史源流、基本规律及经验教训，提高法学理论素养，完善法学知识结构，从而加深对于法学理论与各部门法学的理解。

 

课程内容

本课程学时为32课时，按照时间顺序讲授。主要内容包括：（1）中国法律的起源（2）夏商法制概况（3）西周法律制度（4）春秋战国法制的变革（5）秦朝法律制度（6）汉朝法律制度（7）三国两晋南北朝法制的发展（8）隋唐法律制度（9）宋元法律制度（10）明朝法律制度（11）清朝法律制度。

由于课时所限，本课程不涉及清末及以后时期的法律制度。授课视频32个，每个10分钟左右，视频突出影响中国法律发展的重要法典、重要制度以及重大事件。观看视频之外，学习者还需要阅读学习资料。

授课目标

（1）了解中国古代法律制度的基本样貌；

（2）掌握中国法制史的基本法典、法律形式、主要刑名、罪名、刑法原则，主要的民事法律原则，以及法律发展过程中的重大事件；

（3）理解各个历史时期的立法思想、法制特点，并对该特点的成因有一定的思考；

（4）引导学生对于中国特有的法律传统及其对当下的影响进行思考，形成一定的法律史观。


课程大纲
证书要求

课程总成绩为百分制，达到60分为合格，达到85分为优秀，可申请收费的认证证书。

总成绩由四个模块组成：

单元测验，是客观题，总分占比为20%；

单元作业，是主观题，总分占比为20%；采取学生互评方式，未参与互评的学生将给予所得分数的50%，未完成互评的学生将给予所得分数的80%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。

期末考试，有客观题考试试卷和主观题考试试卷，总分占比为50%；

课程讨论，只有参与讨论区的“课堂交流区”的主题讨论，才会计入学生成绩，总分占比为10%，在“课堂交流区”讨论主题下回复10次及以上，可获得该项满分。


参考资料

马克思主义理论研究和建设工程重点教材，《中国法制史》，高等教育出版社2019年1月第2版。

公法系列教材 马志冰主编《中国法制史》，北京大学出版社2012年2月第2版。

（选择其中一种即可）