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从“长单词恐惧症”聊聊英语词根词缀

holmessir 发表于2017年01月14日
<p>上回写了篇关于英语词源(etymon)的文章,<a href="http://www.icourse163.org/forum/1001974001/topic-1003161823.htm?sortType=1&pageIndex=1" >http://www.icourse163.org/forum/1001974001/topic-1003161823.htm?sortType=1&amp;pageIndex=1</a> <br ></p><p><br ></p><p>这回我们聊聊英语中的词根root和词缀affix, 就先从一个比较长的单词开始吧:</p><p><br ></p><p><span style="font-size: 16px;" ><strong>hippopotomonstrosesquippedaliophobia</strong></span></p><p><br ></p><p>这个单词在英语里不算最长的,恐怕连前十都排不进,但是它的意思比较有趣,作为一个本身就很修长的单词,它的意思却是“长单词恐惧症”。然而,像这样的单词真的是毫无规律么?非也非也!只要按照词根词缀把这样的单词分割开来,就非常好记了,如同庖丁解牛,所见者并非全牛,而是肌理筋骨,游刃有余也。</p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/b6d90c06-9632-45f3-bed1-05de71ccc6db.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><br /></p><p>好,我们看这个单词,它可以拆分成<strong> <span style="font-size: 14px;" >hippopoto-monstro-sesquippedalio-phobia</span></strong></p><p><br ></p><p>hippopoto源自<strong>hippopotamus</strong>, 而hippopotamus就是下图这家伙,够硕大吧,这才符合长单词的形象啊~</p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/51dc166e-d8f3-4450-b4eb-87550d58ce63.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><br /></p><p>然后,<strong>monstro=monster,&nbsp; sesquippedalio( sesquippedalian=long words), 而phobia的意思是fear,dislike</strong>. 所以这个单词多么容易记忆啊!</p><p><br /></p><p>我们知道后缀-phobia表示恐惧症的意思,很多别的有关恐惧的单词一看就可以猜到意思了。例如:</p><p><br /></p><p>aerophobia 高空恐惧症,aero- 航空的+ phobia;<br /></p><p>agoraphobia 旷野恐惧症,agro-田野的+phobia;<br /></p><p>claustrophobia 幽闭恐惧症,claustro-隐蔽的、封闭的+phobia;</p><p>nostophobia 回家恐惧症,nost=home, 表示“家”+phobia;<br /></p><p>xenophobia 仇外、外国人恐惧症,xeno-=strange 外来的+phobia.</p><p><br /></p><p>再举几个长单词,比如,<strong>supercalifragilisticexpialidocious,&nbsp; super-超越,非常,cali 美丽,fragilistic 易碎的,expiali 补偿,docious 可教育的,</strong>大意是“用易碎的美丽补偿可教育性的缺失”。这个词其实是一个人造词,意思是“奇妙的,好到难以置信的”,源自1963年拍摄的美国电影《欢乐满人间》(Mary Poppins)的插曲。再比如,<strong>pneumonoultramicroscopicsilicovolcanokoniosis</strong> 一词表示硅肺病,<strong>pneumono-肺, ultra-超, microscopic-微观的, silico-硅, volcano-火山, koniosis-尘肺病</strong>,合起来原意是“由火山灰中的硅粉尘引起的尘肺病”,然而这也不是最长的英语单词。其实啊,这些长单词并不可怕,大多是有规律可循,只要明白构词法即可。<br /></p><p><br /></p><p>英语从拉丁语、希腊语中吸收了很多词汇。英语的构词能力之强,与它吸收的这些拉丁词根、希腊词根不无关系。比如,英语中disaster一词来自希腊语,dis-偏离+astro行星,古人认为行星偏离正常轨道,就会有灾难,就像中国古人说的“荧惑守星”之类的。而在现代英语中,经常看Economist等杂志,就会发现英美人玩造词玩得很溜啊,英国退欧时,英国媒体造了个词Brexit, 即British Exit,还有把特朗普主义称为Trumpism, 安倍经济 Abenomics, 最近一期《经济学人》又把梅姨的名字玩坏了,Theresa Maybe, 特蕾莎▪没准儿,Mayism, 梅主义(没主意)~~</p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/2d8de45d-a58f-4c23-84dc-dd08a95e0891.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><br /></p><p>由此可见,词根词缀对于英语词汇的学习的确有帮助,但是我个人认为词汇量没到8000以上,并不适合过多地学习词根词缀,而只有词汇水平达到一定程度学习词根才是大有裨益的。考过GRE的同学可能比较熟悉这本书——Merriam-Webster's Vocabulary Builder,俗称“韦小绿”,这本书每一小节围绕一个词根展开,解释词根的来源、释义,给出同一词源的相关的单词,而且配以详细的英文例句。</p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/f88f00f8-be47-4a0a-8eac-990b57db7ac5.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /><br /></p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/dd0a03e0-2a1e-4f10-8bcd-f2fde6dc7044.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><br /></p><p>什么是词根?按照《简明牛津词典》中的定义,词根是“语言中不可分析的最小成分(不一定是单词),亦即通过添加前缀、后缀或其它修饰成分借以构成单词的基本单位”。一般在英语的语言学里,根据“级阶成分分析法”把英语的语法单位分为句子、分句、词组、词素。把词素看做是最小的单位,即词素构词理论。这里面往深了说,有多值得讨论和争议的地方,既然这篇文章是闲聊,所以并不打算深入探讨,有兴趣的朋友可以看看李平武老师的《英语词根与单词的说文解字》一书的第一部分,对英语词根有比较详细的介绍。这是一本学术性的词根书,初学者看起来会有些枯燥,但绝对是好书,曾被香港中文大学评为“国内出版的关于英语教育的难得的一本好书”。这本书还有一本姊妹篇《英语词缀与英语派生词》。</p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/1184eb2a-c450-4b9e-a684-ccfd684a9453.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/361a29ed-93c1-4183-a13b-ff860fe60210.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><br /></p><p><span style="font-size: 14px; color: rgb(153, 51, 229);" ><strong>觉得此文还不错的话,记得点赞哦~~</strong></span><br ></p><p><img src="http://nos.netease.com/edu-image/b0ef3427-490d-4f32-95bb-c06128c2497f.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /> </p>
15 回复

    1楼

  • cc148 发表于2017年01月14日
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    好文,学习了
    cc148 发表于2017年01月14日
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  • 2楼

  • yzyhome1127 发表于2017年01月14日
    1 | 1 | 举报
    <p>楼主对英语学习很有深度和探究精神啊,我顿时觉得自己英语还是道阻且长,长路漫漫啊!<br ></p>
    yzyhome1127 发表于2017年01月14日
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  • 3楼

  • zhenzixiong 发表于2017年01月14日
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    <p>好资源。尤其是那个说文解字。</p>
    zhenzixiong 发表于2017年01月14日
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  • 4楼

  • 中国大学mooc使徒行者 发表于2017年01月14日
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    <p>好干货,期待继续分享</p>
    中国大学mooc使徒行者 发表于2017年01月14日
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  • 5楼

  • cuhank 发表于2017年01月14日
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    可以的啊,继续关注
    cuhank 发表于2017年01月14日
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  • 6楼

  • 2091239499qqcom 发表于2017年01月14日
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    <p>只要是语言学习,一般多读没有错。</p>
    2091239499qqcom 发表于2017年01月14日
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  • 7楼

  • 阿里820 发表于2017年01月14日
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    长知识了,表示自己平时见过的词最长也没有超过15个字母的。。。
    阿里820 发表于2017年01月14日
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  • 8楼

  • 清风骑士 发表于2017年01月14日
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    楼主好厉害
    清风骑士 发表于2017年01月14日
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  • 9楼

  • 并州徐霞客 发表于2017年01月14日
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    <p><span style="font-size: 16px;" >欢迎分享到英语讨论区。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" ><a href="http://www.icourse163.org/forum/1002018004.htm#page=1&sort=1" target="_blank" >http://www.icourse163.org/forum/1002018004.htm#page=1&amp;sort=1</a><br ></span></p>
    并州徐霞客 发表于2017年01月14日
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  • 10楼

  • 白榆想 发表于2017年01月14日
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    <p>接受干货中。。</p>
    白榆想 发表于2017年01月14日
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  • 11楼

  • billyumooc 发表于2017年01月15日
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    <p>有点像编程序。先写个函数,然后反复调用。中文好像没有这么方便的构建这么长或者这么快的字或者词。不过,好像中文也在正在变,因为网络的原因。</p>
    billyumooc 发表于2017年01月15日
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  • 12楼

  • djfish 发表于2017年01月15日
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    推荐的书记下了,得来两本读读
    djfish 发表于2017年01月15日
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  • 13楼

  • 赵圣倩 发表于2017年01月15日
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    写得真好,学习了
    赵圣倩 发表于2017年01月15日
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  • 14楼

  • 秋尘mooc1 发表于2017年01月15日
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    表示英语太差,看不懂
    秋尘mooc1 发表于2017年01月15日
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  • 15楼

  • 韩寻 发表于2017年01月15日
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    <p>我有一个问题,想和楼主请教下,看美剧能提高英语口语水平吗?</p>
    韩寻 发表于2017年01月15日
    • holmessir 2017年01月15日
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      <p>这个问题见仁见智了。首先,可以用美剧做材料提高听力口语,但是必须要用无字幕的,然后题材要选好,像纸牌屋这种需要理解各种政治背景的美剧不太适合,生活大爆炸不错,但是TBBT语速较快且词汇比较高级(看Shelodon用的词很多都是GRE级别的),我觉得老友记是最适合练习听力口语的美剧。你要做好把美剧看上5、6遍的准备,而且不是去看剧情,应该选取几个片段,开始短点3分钟左右,后来可以长点5分钟左右,全程无字幕听写,听写好后和原字幕校对,整理不懂的词汇,分析听不懂的地方(比如是单词不认识,还是连读啊弱读造成听不懂,等等),这个过程,5分钟的片段可能就要花上一个多小时。当然,美剧比较有意思。我个人还是觉得练习听力用托福听力材料比较好,基础差就用老托Part C, 然后TPO1-34的听力材料,进阶可以听写科学美国人(Scientific American).至于口语,在国内这种缺少英语语言的化境下,跟读是一种很好的方法,影子跟读(Shadowing),是口译人员的一种练习技巧,刚才那些听力材料在听完后可以跟着音频朗读,大概比音频慢1-2秒,边听边读,注意模仿它的语音语调,刚开始肯定读不好,可以适当看文本,熟练之后要尽量脱离文本。<br ></p>
      holmessir 发表于2017年01月15日
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