课程在以审美为中心，把握文学欣赏和批评的一些重要理论环节，引导学生进入各类体裁的文学作品的审美世界，使学生在掌握理论知识的同时，重点提高对文学作品的审美鉴赏能力，而又以文学作品的审美分析和鉴赏加深对文学批评理论的理解，从而达到理论知识的掌握和审美能力的提高相互促进的教学效果。

通过本课程的学习，使学生可以：
1、了解和掌握文学欣赏与批评的基本理论知识。
2、对文学作品的文本进行审美分析，在审美想象中进入自由创造的境界，体味艺术的精微和美妙，接受身心的涵养和熏陶。
 3、加深理解创作和审美的艺术规律性，加深理解人的存在意义。

课程内容：

  欣赏篇（16学时）：结合名作的欣赏介绍文学欣赏中的一些重要环节，内容包括“触摸作者心灵”、“有意味的形式”、“思想启迪人心”。

  批评篇（16学时）：结合代表性的作家作品、文学现象，讲解文学批评的基本问题，内容有“从问题开始”、“寻找新角度”、“顶层的设计”等。
 
 

爱好文学艺术，具备基本的文学欣赏能力，具有基本的理论思考的兴趣。

陈国恩主编《中国现代文学》，北京大学出版社2010年9月出版。

陈国恩、樊星主编《中国现当代文学史》，武汉大学出版社2011年9月出版。

陈国恩：《文学批评与思想争鸣》， 中国社会科学出版社2011年6月出版。

陈国恩：《学科观念与文学史建构》，中国社会科学出版社2012年10月出版。