影响力从语言开始——上戏台词课
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课程评价
spContent=上海戏剧学院是一所培养艺术类专门人才的高校,语言技巧训练是上戏表演系台词课的核心课程。你想了解表演系的学生是如何上台词课的吗?你想成为未来艺术家和明星的校友吗?你想让自己的沟通能力有更深的造诣和突破吗?上戏老师邀请你一同敲开语言艺术的大门。
—— 课程团队
课程概述

       语言技巧训练是上戏表演系台词课的核心课程。教学目的是让学生掌握用语言塑造人物形象的方法,从而在舞台上塑造有血有肉的人物。语言技巧训练课的教学大纲和教案都是围绕这一目的设计的。本课程经过上海戏剧学院表演系历代台词教师七十年的教学实践,为上海、为国家培养了一批又一批的著名的戏剧表演艺术人才。

       他们的学生有获得梅花奖的宁才、尹铸胜、田水、郝平、刘晓翠。

       有获得白玉兰奖的刘婉玲、田水、郝平、魏春光、王一楠、朱闵、沈磊、杨皓宇、田蕤、贺平等等。更有活跃在影视一线的明星陆毅、胡歌、佟大为、马伊琍、任泉、罗海琼、李幼斌、任程伟、小宋佳、冯绍峰、陈红、周杰、廖凡、郭京飞、雷佳音、李念、陈赫、郑凯、娄艺潇、程雷等等。

      本门课程通过语言基本功和基本技能的训练,帮助学生准确地找到表达文学作品时语言的基调,根据作品的情绪、情感,运用四大基本技能,组成相应的语势,进而组成上下起伏的语气语调。运用类比法的基本原则,形象并生动的表现文学作品中描写的情、景、事、物。

主讲教师:刘宁、王苏、刘婉玲、孙鱼洋、薛光磊、赵津。


授课目标

       语言课程的教学目标可以分为:知识—能力—技能—方法,教学目标可以在学习课程视频中达成。

       教学目标:培养学生掌握艺术语言的基本理论与基本创作方法;纠正学生对一些需要用语言进行创作的艺术门类产生的错误观念。例如朗诵,很多人以为就是用某种夸张的舞台腔调将文学作品大声读出来。其实,朗诵表现的是人类思维世界中的真实感受。作者通过文字把自己对人生、对自然界的所思、所想、所感、所悟表达在纸上。而朗诵者就是要把作者写在纸上的文字,用声音这支笔“描绘”出来,让观众和听众走入这个用声音描绘出的世界中,去感受声音画面中的情景、人物、事件以及作家情感。在声音世界里与人物一同去呼吸、一同去生活、一同去成长、一同去感受、一同去思考。让聆听者和朗读者共同分享作家作品中的那个“心灵世界”。从而做到精准、生动地表达文学作品。

       通过这门课程,使学生们感受到文字的优美,语言的魅力。让学生在掌握语言艺术的基本创作技能后,在舞台上、生活中,无论是表演、朗诵、还是日常的交流,都能让自己的语言表达更为准确、生动,都能用语言表现自己的所思、所想,更好地传递情感,并且掌握塑造语言形象的能力。


课程大纲
预备知识

基本的文学常识

证书要求
  1. 完成每节课程的学习任务。

  2. 完成作业创作。

  3. 通过考试。

参考资料

《话剧语言训练教程》,刘宁主编,王苏、孙渔洋副主编,文化艺术出版社,2011年,第一版