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课程评价
spContent=教师如何在有效教学的同时避免可能的法律风险?本课专为一线教师设计,通过案例教学和法理解析,分析校园意外伤害事故、学生惩戒、校园欺凌等校园常见法律问题,帮助教师降低工作中法律风险。
—— 课程团队
课程概述

《教师法律风险防范》是专门为教师设计的教育法律课程,并被教育部认定为国家精品在线开放课程。

本课旨在帮助教师提高法律意识与法律素质,了解自身权利及义务,增强纠纷解决和纠纷预防的实践能力,从而降低教师工作中的法律风险,在教师与学生之间形成良性关系。本课适合中小学幼儿园教师、校长、教育行政管理人员、师范专业学生学习,也可供感兴趣的家长了解学生与学校之间的法律关系。


本课立足教师工作实践,聚焦教师工作中的常见法律风险,帮助学员思考和回答如下问题:

1. 一旦发生学生伤害事故,学校承担什么样的责任?教师应如何应对?

2. 教师可以体罚学生吗?教师有惩戒学生的权力吗?

3. 教师在管理学生使用手机时,应注意什么问题?

4. 教师和学校应如何应对校园欺凌问题?对于校园欺凌,如何早发现,早干预?

5. 在学生处分过程中,教师和学校管理人员需要注意什么?

6. 新时代教师需要遵循哪些职业道德?教师违反职业道德,需要承担什么法律责任?


2019年新增:课程将结合具体事例,对2018年底出台的《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》进行逐项解读和分析!课程还将系统介绍《刑法修正案(九)》 (2015)中的“虐待被看护人罪”以及《反家庭暴力法》(2016)中的强制报告义务在教育领域的适用。 通过将“正向的”、“倡导的”职业道德规范和职业行为准则与“负向的”、“禁止的”违反职业道德行为联系起来,课程将帮助教师建立职业道德的理念与意识,在实践工作中积极践行依法执教。


学员在课程结束时将具备初步的法律思考与推理能力,并能够将法律知识与法律理论用于识别、分析、解决和预防学校工作中的常见法律问题,从而降低教师的法律风险。

本期课程的时间安排如下:



欢迎关注公共号:张冉的教育法律课程或者扫描以下二维码,了解更多教育法律问题的讨论以及及时跟进课程答疑。


感谢北京大学的关淑君、孙博凡、米拉、孟硕洋、武静怡、高山青、高树唐、王若飞、程启帆、李晓丹、董倩、黄思佳、何冰冰、祝子建、杨瑞、张慧睿、诸嘉斌、郑力、纪九梅、林彦廷、刘鑫桥、赵雪松、陈琦、欧阳添艺对于本课程开发的支持!


最后,欢迎大家关注北京大学教育学院汪琼教授团队的公众号,其中将重点推送“教师慕课”项目,了解项目的其它课程请扫描下图二维码:



课程大纲
预备知识

 无

证书要求

设置“合格”(达到60%成绩)、"优秀"(达到80%成绩)两档课程标准,有任课教师电子签名的课程证书。

根据爱课程网统一规定,从2019年9月起所有证书均为付费证书,不存在免费证书,您可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100/份。

证书发放工作由爱课程网负责,有关问题请咨询:010-58556579

常见问题

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